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在听、说、读、写、四项基本技能中,"听"是最基本的,它不仅是获取语言信息的重要途径,而且是提高其他英语能力的基础。而高职高专的听力教师面对英语基础较差的学生,如何找到正确的应对策略,最大限度地排除学生在听力中的障碍,就成了英语老师要解决的问题。 相似文献
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当下数字阅读随科技的发展已融入人们的生活并呈现出低龄化趋势。相对于传统纸质阅读方式,数字阅读图文并茂,整合了视频、声音与文本,有其独特优势。儿童的认知水平、生理与心理发展有别于成年人,文章聚焦于儿童数字阅读对其学习能力的影响,从儿童词汇学习、表达能力以及阅读理解的角度进行归纳总结,发现目前数字阅读研究在儿童被试、学习能力研究方法及内容上存在不足,并以此提出对未来研究的展望。 相似文献
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