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101.
英语阅读理解能力不仅与学生的英语水平有关,与其逻辑思维能力也有着密不可分的关系.文章分析了英语阅读与逻辑思维的关系,以三个最基本的逻辑思维形式为角度,结合阅读理解实例,阐明了如何通过培养学生的逻辑思维来提高英语阅读理解能力,即明确概念、正确判断和合理推理. 相似文献
102.
采用极差标准化方法消除由于时相差异造成遥感影像获取地表温度值的不可比性;用2km格网内不同土地利用类型所占的面积比例表征土地利用格局,以中国哈尔滨市为例,研究城市热场分布的空间格局、时空变化规律,探讨不同土地利用类型的空间格局对城市热环境的影响。结果表明:哈尔滨市建成区存在显著的热岛效应并呈增强态势、市区总体地表温度升高。各用地类型随面积比例的升高平均地表温度相互间差异变小,建设用地对热岛效应的作用增强,水体缓解热岛效应的作用减弱,热环境的空间差异性变得不明显。 相似文献
104.
通过计算机辅助口语测试和面试的相关性研究,探讨计算机辅助口语测试与面试的可替代性,同时结合问卷调查,了解学生对计算机辅助口语测试的态度、影响口语测试的因素。研究结果表明,计算机辅助口语测试和面试的成绩显著相关,两者具有可替代性;大多数学生认同计算机辅助口语测试这一形式;影响口语测试的主要因素是题目和材料的熟悉程度。 相似文献
105.
106.
英语听力理解是一个多层次的、复杂的过程,不仅与学习者的语言能力有关,而且与其非语言能力,特别是逻辑思维能力有着密切的联系。文章根据听力教学的课程要求,在分析听力障碍的基础上,从逻辑思维形式出发,结合专八考试听力实例,阐明了培养学生逻辑思维能力是从本质上全面提高学生听力的根本途径。 相似文献
107.
近年来,随着高校毕业生数量逐年增加,与社会提供的工作岗位数之间的矛盾和不适应性日益突出,造成大学生就业形势愈加严峻,这对高校就业指导工作提出了新的挑战与要求.然而,近几年来鼓励和支持大学生自主创业逐渐成了有效推进就业工作的新途径.但客观来讲,在此方面仍然存在诸如高校针对大学生的创业教育体系尚不健全,创业实践途径还较为狭窄,大学生创业实践能力较低,创业成功率不尽如人意等多方面的不足.本文就如何拓展大学生创业教育的实践途径进行了深入思考,并提出了解决方案. 相似文献
108.
财政作为国家生存的主要支柱,从古今中外的角度来看都是非常必要的。统一我国的财权制度无论从技术角度,还是从经济以及政治角度上分析,都具有可行性。实现我国财权制度统一,对于落实中央提出的科学发展观和参与国际经济竞争具有非常重要的意义。 相似文献
109.
我国运动员的"效用人"角色分析 总被引:9,自引:1,他引:8
王新乐 《武汉体育学院学报》2005,39(2):15-18
效用人的基本准则是行为的预期收益大于预期成本。在竞技体育界,运动员扮演着效用人角色,其追求的利益目标是一个多元的效用函数,并根据自身的成本———收益函数比较来决定自己的行为。理性的运动员在特定制度约束下寻求效用最满意的行为,容易导致他们训练的积极性下降,从而使后备人才缺乏。 相似文献
110.