谈中小学教育科研课题的全程管理

伴随教育改革的逐步深化,课程改革的全面推进,我们坚持以教育科研为先导,以课程改革为起点,以素质教育为核心,以课题研究为载体,以提高质量为目的,促进教育的可持续发展。在中小学教育课题全程管理工作中努力做“到四个落实到位”,不断提升教科研水平和质量。一、科学管理,建章     

整体思维巧解题

科学技术的迅猛发展要求现时的教育必须注重培养学生的发散思维,注重学生的知识转化为能力.下面例谈解题的又一种巧妙方法——整体思维法. 例1 有n个完全相同的灯泡.并联后与R1串联接入电路中(如图1),串联后与R2串联接入电路中     

高三文科班历史教学初探

一、高三文科班历史教学的特殊地位高三文科班历史教学具有与中学其它年级历史教学不同的特点和作用.1.《中学历史教学大纲》和《历史科考试说明》是指导历史教学和高考备考的基本依据和权威性文件.《历史科考试说明》对能力的要求主要是围绕考试目标制定的,目的是为了有利于选拔人才.高考历史科在考查考生所学历史知识的同时,注重考查其学科能力.高三文科班历史教学必须注重培养学生的学科能力,增强选拔意识.     

加快首都信息网络化发展

21世纪是信息时代,全球信息化的快速发展,特别是互联网的飞速发展,对各国的政治、经济、文化、教育、军事等各个领域产生了深远的影响。信息化水平现已成为衡量一个城市现代化程度和综合实力的重要标志。北京市委市政府高度重视城市信息化进程,将首都信息化确立为北京面向21世纪和信息社会最重要的     

小学数学课“结束语”种种

良好的结束语是一堂优秀课的重要组成部分。它可以通过对教材的回眸一视、画龙点睛、提挈重点、提炼升华、承上启下等形式,将系统的知识完整地再现于学生面前,使学生在头脑中留下深刻的印象。回眸一视每一堂课的内容总是纷繁的,都各有自己的知识点。利用课堂结束前几分钟与学生谈话,把一节课的内容梳理一下,这对于学生掌握本节课的内容很有必要。一般可按下面几个步骤引导学生总结:     

外国和国内的CAI及其发展动态

本文论述外国和我国的CAI及其发展动态,并提出CAI几点改革措施。     

全能运动员的选材

全能运动员选材一般包括初选、复选、优选3个阶段。其内容包括:身体形态、身体素质、心理特征、体检、运动技术水平几个方面。选材时,应根据不同对象来确定相应的测试手段、评价方法,并提出详细的定量与定性标准。     

承载历史的意识流──评《漫画的年轮》

“横”看历史漫画是一种凝炼思想的艺术创作，她区别于其他艺术形式的特点就是她是一种紧密结合政治生活的艺术形式。《漫画的年轮》择录了1949年到2000年中国社会发展各阶段的漫画代表作，从漫画的视角串起中国半世纪的发展轨迹。在中国社会主义建设初期、国民经济恢复时期，选编了米谷1949年创作的《从泥土中站起来》、张仃1950年创作的《纸老虎》、欧阳风1951年创作的《做好三件大事》、李滨声1953年创作的《奶奶和孙女》将50年代中国人民当家做主、建设社会主义的热情，形象、生动地表现出来。“文革时期”编入了1973年丰子恺先生创作的…     

例谈两题的较佳解法

很多同学在解答物理题时,不会展示物理情境,不会审时度势地进行应变,往往是没有清晰思路和章法地瞎套公式,导致解题带有盲目性,为了帮助同学们提高解决实际问题的能力,现举例略谈一些题目的较佳解法。