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体育领导管理体制社会化为体育社会化奠定了重要基础,既有利于宏观上调动和协调社会各种力量办体育的积极性,又有利于微观搞活,因而是体育社会化的关键。民主德国(以下简称民德)和联邦德国(以下简称西德)之所以能成为世界体育强国,和它们一直重视体育领导管理体制社会化,从而使体育领导管理工作充满活力不无关系。这两个德国是战后在原德国基础上诞生的两个不同社会制度的国家,既具有先天同质性,又具有后天特性和共性,同时又均为世界体育强国。因此,它们这方面的成功经验对我们更有参考价值。 相似文献
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改革课程的纵向结构 总被引:1,自引:0,他引:1
陈心五 《课程.教材.教法》1998,(8)
改革课程的纵向结构北京力迈学校陈心五目前我国中小学课程改革的主要着力点,大多放在优化课程的横向结构上。这些改革呈现出以下特征。第一,纯学科课程体系正在被淘汰,但不会发展为纯活动课程体系或以活动课程为主的体系,将探索建构以学科课为主、活动课为辅的课程体... 相似文献
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回忆,美好而甜蜜。回想起寒假里发生的点点滴滴,真是令人回味无穷!终于盼来了今年的第一场雪,看着纷纷扬扬从天而降的小精灵,我们几个小家伙激动得手舞足蹈。“打雪仗喽!”听完表哥的一声高呼,我们兴奋地冲进雪地中。很快我们就分好了组,我和姐姐为一组,而表哥则和表弟分为了一组。打雪仗正式开始!我赶快从地上捡起一个雪球朝表哥砸去,因为他是大目标(很胖),好砸。果然不出我所料,砸到了他的“智慧之处”——大脑袋。哟,他 相似文献
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鱼小朵:淀粉们还在为电脑中软件的安装、升级、卸载而烦恼吗?还在想方设法为日益庞大的右键菜单减肥吗?还在为日益减少的C盘而忧心忡忡吗?小小烦恼委托给QQ电脑管家吧!下面就让我们一起来认识一下这位管家—— 相似文献
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沈家五 《历史教学(高校版)》1985,(2)
在当前所进行的爱国主义和共产主义教育过程中,各界群众正掀起了学习中共党史、中国革命史和中国近代史的热潮。而这“三史”均经历了中华民国时期,见于一些书籍、资料中对于中华民国时期的政府名称,各说不一,有的按地方命名,有的按人头命名,还有的按性质命名,就连大专学校的近现代史讲义和一些专著论文,也均如此。这不仅带来不必要的混乱,甚至以讹传讹,不利于历史科学的教学与研究。 相似文献
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LoLo、HiLo、LoHi和HiHiLo训练过程中血象指标变化规律的比较研究 总被引:14,自引:0,他引:14
采用实验法,将24名优秀女子赛艇运动员分为4组(每组6人),分别进行4周低住低练(LoLo)、高住低练(HiLo)、低住高练(LoHi)和高住高练低练(HiHiLo),旨在探讨不同模式低氧训练过程中运动员血象指标RBC、Hb、Hct和WBC动态变化的规律和特点。结论认为:不同模式低氧训练中RBC、Hb和Hct的变化幅度、特点与规律存在一定差异,与高原训练比较也有所不同;HiLo、LoHi和HiHiLo3种低氧训练模式均能明显提高运动员的RBC、Hb和Hct,但不同模式提高程度不同,RBC表现为HiLo〉HiHiLo〉LoHi〉LoLo,HB和Hct表现为HiHiLo〉HiLo〉LoHi〉LoLo,RBC与Hb和Hct的增加不完全同步;4周3种模式低氧训练效果至少可以保持2周,而HiHiLo组训练后保持Hb的能力要优于HiLo和LoHi组;不同低氧训练模式虽对WBC造成一定规律性的改变,但各组间无明显差异的结果表明,不同低氧训练模式对机体免疫机能虽有影响,但不明显。 相似文献