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921.
亚玫 《青岛职业技术学院学报》2003,16(4):59-61
大学英语教学不仅要传授专业知识,更要培养学生应用知识的实际能力。实践证明,行之有效的方法就是使用“以学生为中心”的英语教学法。英语教师要与时俱进,适应并促进这种教学中心的转变。 相似文献
922.
柯莉亚·芳苛 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(Z2)
《贼王》是一个带有欧洲风情的,有关冒险经历的魔幻故事。故事的主人公是普普和波波两兄弟,母亲去世后,他们为躲避自私吝啬的姨妈而出逃威尼斯。在那里,普普和波波加入了栖身于 相似文献
923.
肉克亚·吾甫尔 《湖北成人教育学院学报》2005,11(1):59-59,68
本文在简述了知识经济与成本会计的基本特征之后,简要论述了作者对知识经济背景下。对知识做为一种会计对象参与成本会计核算的一些认识,是对新经济形态下对成本会计的一种有益探试。 相似文献
924.
本文采用问卷调查法、访问法、观察法对巴音郭楞蒙古自治州、阿克苏、和田等地区学校足球运动开展情况进行了较全面的调查,就其存在的问题对本地区学校足球运动的影响等进行了分析并提出了相应的建议。 相似文献
925.
926.
为使学生对数学知识的理解和应用更深刻和灵活,广大的数学教学工作者在长期的数学教学实践中,总结出的数学口诀对提高数学课堂教学效果起到了积极的作用。但在实际教学中,由于学生思维的开阔性和有些数学问题的特殊性,使得数学口诀时有失灵的现象。于是避免数学口诀的失灵,充分发挥数学口诀的作用就成了一个值得数学教学工作者探讨的问题。 相似文献
927.
一、体育教学管理系统化工程的特点
1.系统内容的整体性
体育教学管理过程和其他教学过程一样,都包含了“人流”、“物流”、“信息流”与“时间流”等四大流股,如果这四大流股之间关系失调,或者其中一流股阻塞,就会影响体育教学的顺利进行。因此,体育教学管理不只是对某一流股的管理,是对上述四大流股的综合管理。系统只有通过相互联系并形成整体结构,才能发挥整体的功能,也就是说,体育教学管理系统要想发挥出最大功能,不仅要使系统元素的独立作用达到最大,还要重视系统元素之间的结构关系,以使元素间的相互作用产生出新的功能。 相似文献
928.
“亲爱的”这个词,小学时我们一直是忌讳的,以为只能用在抗美援朝的志愿军战士身上,如“亲爱的志愿军叔叔”,那样才好。而有一次,我却把它用在我的老师身上。小学五年级课本中有一篇《再见了,亲人》的文章。一直只知道用眼泪来吓唬父母亲的我,居然在老师讲那一篇课文时流下了眼泪。老师讲完课文后,要求我们全班每人给志愿军战士写一封信,开头语就用“亲爱的”。在那个不知道早恋为何物的年代“,亲爱的”这个词当然只用在志愿军战士身上。我们觉得这样称呼亲切,充满感情色彩。全班34名学生,男生19名,女生15名,除了一个同学在开头什么也没有写之外,其余的都写上了“亲爱的志愿军叔叔”。老师在打分的时候,给我们都打了满分。因为老师在讲上冈岭战役时是那样的情真意切,他那极富感染力的课把我们带到了战火纷飞的朝鲜战场上。因此,我们写出的信也都是情真意切的。后来,我们学校来了位城里的女老师,年轻得如同一个天真的孩子,清纯的大眼睛就像村子里终年可以饮用的泉水,清澈得容不得哪怕是小青蛙撒野时掠动的一些水波。她笑起来温柔得似学校周边池子里盛开的荷花。才来两天,学习委员在收作业的时候就发现,有人居然给老师写了“情书”,证据就是有人在新来的女老师名字前加了“... 相似文献
929.
930.