浅议激励教育的准备和实施

我们谈了很长时间的激励教育,而激励教育到底如何实施,如何准备,笔者作了一个简单的探讨,希望抛砖引玉。当然,效果是我们追求的目标。     

实施高职数学分层教学研究

近几年,高校连续扩招,推动了高等教育由昔日的"精英教育"向"大众化教育"的转变。学生文化基础差距较大,给教师组织教学带来了很大的困难,难以达到教学目标,束缚了优秀人才的迅速成长,这成为当前数学课程教学中的突出问题。实行学分制下的分层次教学,是有效解决这些问题的途径之一。     

《西游记》与三教合流观

<西游记>是一部坚持唯物主义观点的反迷信、反神佛的伟大作品.书中吴承恩借助其神妙的构思和令人眼花缭乱的手笔,在字里行间较隐蔽地表达了他的三教合流的思想.     

解析档案的"一体两翼"结构

本文分析了档案的物质实体结构与档案内文件排序的结构及二者间的关系,以期通过合理的认识达到科学的使用.     

新教学计划下课时高效利用的探讨

2l世纪是一个充满机遇和挑战的世纪。为了培养有能力参与国际竞争的人才,适应现代科学技术的迅猛发展,世界各国都在大力改革高等教育,特别是重视课程设置的研究和教学内容的改革。我国各高校也都进行了面向2l世纪课程设置和教学内容的改革。改革的重点是加强通识教育,拓宽基础,注重学生全面素质,特别是创新能力的培养。改革后的各专业教学计划,普遍增加了课程门类,多数课程在原有基     

优化初中历史教学之我见

随着教育事业的不断深入和发展,学生的整体素质不断提高,如何提高学生的历史学科的学习能力和使学生更有效地学习历史知识,如何找到提高教学质量的有效途径,都成为现在初中历史教学中需要解决的问题.针对传统初中历史教学模式的弊端,就如何有效教学,优化课堂结构,提升学生掌握知识的水平等问题,本文作者作了简要的探讨.     

试论科技期刊社会效益的评估指标

在社会主义市场经济条件下,进入新千年知识经济社会的我国科技期刊,评估她们社会效益的指标应该是哪些？已经成为宏观控制我国科技期刊评优工作的难点。作者建议从考察期刊的政治导向性入手,着重考察专业的创新及与我国经济发展的结合度。其次是她的塑造知名专家的功能及与科技专家的结合;第三是她的传播功能,即传播的快、广及切入度;第四是考察她的传统功能--交流与存储以及与区域经济的结合。     

刍议高校学报编辑工作的创新

学报是高校进行对外宣传的手段之一,并且其作为承载教学和科研成果的载体,有着非常重要的育人作用.创新乃发展之本,一个国家只有不断创新才能实现可持续发展.近年来,随着科技水平的不断提高,市场竞争在日益加剧,高校学报要想在激烈的市场竞争中立于不败之地就必须不断创新,而学报编辑工作作为高校学报编辑过程中的重要环节,就更应该加强创新.只有编辑工作创新了,高校学报才能实现可持续发展,才能更好地发挥出其作用.因此,笔者就高校学报编辑工作的创新进行了研究,并提出一些编辑工作创新的方法.     

刍论“三导法”在小学低段写字教学中的实践策略

<正>汉字书写是传承中华文明的重要途径之一。在小学低段语文教学中,写字是课堂中的一项极为重要的教学活动,小学生掌握好写字基本功,不仅能磨炼意志力,还能提升语文综合素养,促进身心健康发展。当下教师们对小学低段写字教学越来越重视,但教学效果不尽如人意,相当一部分学生从入学开始在书写中就存在着各种各样的问题,并且随着年级的上升和语文学习任务的增加,写字方面的问题越来越多。本文从学生和教师双向视角,分析造成低段小学生写字困难的原因,探索运用“三导法”策略,尝试提出有针对性的建议,改进写字教学活动,