风雨三重奏

哆或许是云的调皮,或许是雨的忤逆,或许是风的顽劣,一场雨就这么下起来了。房,静立在雨中;树,沉默在风中;我,站在乌云下。“小西,”老师走过来,“我的话你为什么就是不听呢?人,是为活着的人而活的。虽然你失去了妈妈,可你还有同学们,你还有我!”潘老师动情地说。我分明看见有晶莹的东西在老师的眼睛里闪烁,我扑在潘老师的怀里痛哭起来……这些日子,爸爸的脸红润起来了,也勤快地剃起了胡子,买了新衣服,每次都把自己打扮到满意才离开。我知道,这种种迹象都表明他有了新的女朋友。“啪”的一声,我关上门,我不想看见这一切。爸爸,妈妈才离开我们…     

细胞生物学实验课程的改革与实践

细胞生物学在大学生物相关专业的课程设置中占有重要地位,与其配套的细胞生物学实验课对培养高素质复合型人才具有举足轻重的作用。文章从转变教学理念、完善实验教学体系、加强师资队伍建设、改善实验教学条件、优化实验内容、改进实验教学手段等方面简要总结了细胞生物学实验教学改革,重点论述了从单纯上好实验课到培养高素质人才的理念转变过程中,在实验内容、教学方法与手段等方面所进行的改革与实践。     

也谈中职语文课堂教学的优化

语文教学的关键之一是提高学生课堂学习兴趣,优化课堂教学,向课堂要成绩。本文立足学生特点,着重从教材和教法的根本方面提出筛选教材、利用地域文化、运用激励措施等方法以优化语文的课堂教学。     

关于加强高职院校教学质量监控与评价的探索

高等职业教育是我国高等教育中的一种新的类型,目前高职院校教学质量监控与评价的具体目标还不够明确、涉及面不全、方法和手段有待于改进.要加强高职院校教学质量监控与评价体系的建设,有必要建立、健全质量监控与评价制度,加强实践教学和理论教学的质量监控与评价.     

从语言与思维的关系层面浅议第二语言习得

语言和思维有着密切的关系.语言是工具,思维是产品.思维是人们反映客观事物的一种抽象概括能力,它是通过语言来进行的.人在思维过程中借助语言进行比较、分析、综合、概括、推理和判断.因此,从语言与思维的关系、英语与汉语以及两种民族思维模式的相似之处方面,探讨语言思维在第二语言习得中的作用,目的是充分发挥主观能动性,尽量使母语成为促进二语习得的因素.     

基于极限编程的电子政务考评平台的研究与开发

运用极限编程技术,开发适用于动态Internet信息共享的电子政务考评信息平台.系统采用无记名的网络投票方式,将海量数据进行集成化处理.系统应用表明效果良好.保密性强.     

当前中职课堂有效教学的三点商榷

有效教学的方法是多样的,不应拘泥于形式。有效教学的评价应该是多面的、包容的,不应把教学推向急功近利。     

以作文的质为中心分析第一语言对第二语言写作的影响——以中级日语学习者为对象的初步研究

石桥(2002)指出,在第二语言教育的研究中,以英语学习者为研究对象进行的作文方面的研究相对较多,以日语学习者为对象,尤其是第一语言对日语学习者的写作的影响这方面的研究甚少。但是阐明第一语言对第二语言作文的影响,有利于提高日语写作教学的教学水平,写作指导教师能更有针对性的进行写作的指导。本文以日语中级日语学习者为调查对象,以学生的日语作文的质为中心,分析第一语言对第二语言的写作是否有影响,并进一步探究这种影响是正的影响还是负的影响。     

上海市高中选修课开设的现状分析及其对策

本课题采用向上海市的市重点高中、区重点高中与市普通高中三种不同层次的高中学生发放问卷调查,以及对学校领导及教师的访谈等形式,就上海市高中选修课开设的现状进行了深入调研.笔者主要从几个方面分别进行了数据的统计分析、对比分析,然后分别对存在的问题提出了改进建议.期望通过本课题的研究,能改进学校的选修课制度,从而促进学生全面发展,成为对社会、对国家有用的人才.     

欧若拉

昏暗的台灯下是我的笔寂寞爬行的影子,不知道该怎么说出口,一种难以言喻的沉重,压得我的心莫名地疼痛。听安迪说,天边有一个掌管北极光的女神,在黎明曙光中给人爱的启示。欧若拉,听到这三个字,心口莫名地抽动了一下,然后恢复以往的麻木。欧若拉的美丽应该与我无缘吧!我从来都是一个懒散的小孩,至少在两个月前还是。那时,对学习还是一如既往的懒惰,甚至觉得梦想是那么遥远,而现在我已经学会了努力,甚至会把房子掀过来,只为找一张政治试卷。两个极端,两个我,现在的日子里,也只剩下了两种颜色——白和黑——白色的纸黑色的字。或许美丽还不属于…