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92.
以就业能力为导向的高职课程体系研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
高职教育的特点与培养目标决定了高职教育的课程建设必须以培养学生的就业能力为导向,坚持面向岗位、能力本位和职业素质等方面协调发展,基础理论的掌握应以必需、够用为度,重视实践性教学环节,教学方法应强调产学合作和在做中学。 相似文献
93.
进入新世纪新阶段,随着科学技术的迅速发展,世界各国综合国力的竞争日趋激烈,而竞争的焦点是人才.学校作为国家基础教育的桥头堡,是实施科技兴国战略和人才战略的重要力量.国家兴衰,系于教育;教育大计,教师为本.教师的师德水平直接影响着社会主义基础教育事业的发展与社会主义建设者和接班人的未来培养.加强师德建设,提高教师的综合素质,既是培养高素质人才,保持旺盛生产力的必然选择,更是实现中华民族伟大复兴,推动社会主义现代化建设,全面建设小康社会的客观要求. 相似文献
94.
当代大学生消费观刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生们的教育观、幸福观已发生了很大变化,而这些变化又深刻影响着其消费观,反之,又通过消费观折射出这一特殊群体的时代感。本文通过深入剖析大学生的消费现状及其特点,并提出相应的疏导措施,以期帮助大学生们树立正确的价值观和人生观。 相似文献
95.
本研究旨在探求网络成瘾与大学生的情绪障碍的关系,为网络成瘾的预防和有效干预,以及大学生的心理健康教育提供理论依据。采用整群分层法抽取至少有一年网络使用经验的一至四年级高等院校大学生341名,使用网络成瘾量表、状态焦虑问卷以及抑郁自评量表进行团体施测。 相似文献
96.
在网页制作精品课程教学实践的基础上,对网页制作课程的立体化教学体系的建设进行了研究。在此项研究中,注意采用先进的教学思想来指导,体现一体化的教学设计思想,充分发挥不同媒体的特点,区分不同的教育层次、应用对象和应用环境,充分利用网络环境的优势,取得了多项研究成果。 相似文献
97.
基于PLSA的大众标注资源主题挖掘* 总被引:1,自引:0,他引:1
针对大众标注中用户生成标签的随意性以及无规则性所导致的标签混乱问题,引入潜在语义索引分析PLSA算法,得到特定资源主题下的标签集,为网络信息组织及用户获取提供有效的途径。通过抽取Delicious网站中的用户标注信息,证实PLSA方法对于特定资源的主题特征具有比较好的效果。 相似文献
98.
我叫代旭升,是中国石化胜利油田东辛采油厂采油高级技师、胜利油田首席技能大师、山东省首席技师、集团公司采油技能大师。回顾几十年来的工作学习经历,我深深地体会到,自己能够从一名学徒工逐渐成长为采油高级技师、油田首席技能大师,是石油石化精神哺育了我,给了我扎根一线、创业奉献的信心和力量。1972年,我从青岛来到了胜利油田,成为一名采油工人。当时,我所在的采油16队前不着村、后不着店,最好的建筑就是队部几栋破旧的"干打垒", 相似文献
99.
作为一名小学语文老师,要在课堂教学过程中发展学生的思维,提高学生听说读写的能力。要达到这个目的,最根本最重要的是要以学生为主体,充分调动学生学习的积极性;语文老师要采用灵活新颖的教学方式,创设意境,提起学生学习的兴趣,自己提出问题自己解决问题,采用小组合作探究的学习方法主动投入到学习中,从而达到教学的目的。 相似文献
100.
文化、心理结构形成与调适主要依赖于经济结构。高等教育收费制度改革意味着消费者市场的正式建立。学生与高等学校之间经济关系的调整和自我认同使学生的自我意识和社会知觉明显增加、增强 ,主体性有了广泛的经济学基础和渐趋成熟的心理机制。文章认为 ,成本分摊理论的引入与实践带来了高等学校经费构成的变化与学生角色的调整 ,同时 ,对原有的教育需求、教育供给及其模式都产生深刻的影响。应当通过学生支付方式的改变 ,形成一种主体作用发挥的机制 ,拉动并增大高等学校的补偿功能 相似文献