QQ：网络教研的利器

随着网络的日渐普及，广大教师也争先恐后地开设起自己的博客，少数教师甚至创办了个人网站，将自己在日常教学中的得与失及时发布到网络上，供同仁讨论或请他们出谋划策。这一形式虽能突破时空的限制，但由于缺乏即时性的交流，还不能称为严格意义上的“教研”。     

专有成本与公司自愿性信息披露研究

公司管理者在选择是否自愿性披露客户信息时面临多重因素的考虑。详细的客户信息能够减少公司与投资者之间的信息不对称,吸引投资者投资,降低融资成本等,使公司受益。然而,详细的客户信息也有可能帮助竞争者掌握该公司的商业信息,使公司产生专有成本。本项目以上市公司年报中研发费用、无形资产等作为指标衡量专有成本,以客户信息披露的详细程度作为自愿性披露的替代变量,来研究专有成本是否是管理层进行自愿性信息披露的重要考量因素。     

网络环境下的高校期刊工作研究

本文分析了现代信息技术的发展给高校图书馆期刊工作带来的影响，并就高校图书馆如何适应网络环境的变化，优化期刊资源建设、开拓服务模式等方面做了探讨。     

吉林省文化厅数字图书馆工作会议纪要

吉林省文化厅数字图书馆工作会议于2001年5月26日至27日在吉林省图书馆召开.各市(州)图书馆馆长、部分市县图书馆馆长、在长部分高校图书馆馆长以及部分图书馆界的专家参加了会议.参加会议的领导有省政府副秘书长王富远、省文化厅厅长周维杰.     

数学解题的方法与策略

在数学教学中 ,通过富有启发性的问题进行教学 ,或是通过解决各种类型的问题进行教学 ,对培养和提高学生的能力与素质是大有裨益的 .而及时总结解题经验 ,掌握一些常用的解题方法 ,对学生可起到启迪与引导的作用 .下面举例说明数学解题的常用方法与策略 ,与同行交流 .1　基本量方法例 1　若正数ａ、ｂ满足ａｂ =ａ ｂ 3,求ａｂ的取值范围 .( 1999年高考题 )分析　视ａｂ为基本量 ,寻求ａｂ所满足的数量关系 .由ａ ｂ≥ 2ａｂ ,得　ａｂ≥ 3 2ａｂ ,即(ａｂ) 2 - 2ａｂ - 2≥ 0 ,解得ａｂ≥ 3,故ａｂ≥ 9.2　类比法例 2　已知关于ｘ的实…     

Oxidizing Cellulose to 2,3-Dialdehyde Cellulose by Sodium Periodate

Study on oxidizing cellulose to 2.3-dialdehyde cellulose by sodium periodate （NalO4） was carried out. The effects of reaction conditions such as pH of solution, temperature, oxidant concentration, oxidation time. the particle size of 2,3-dialdehyde cellulose and alkali treatment temperature on the dialdehyde concentration ot cellulose were investigated in detail, The results show that the aldehyde group content was created while reaction temperature and alkali treatment temperature increased. The most principal factors affecting the aldehyde group content of 2,3-dialdehyde cellulose were found out and the best oxidation conditions were as follows： the pH was 2. the reaction temperature was 45℃. the mass ratio of cellulose to NalO4 was 1/2, the reaction time was 4 h, the alkali treatment temperature was 70℃ and smaller particle size was 0.80 mm.     

汉字的故事(十九)

一年四季之中,8月是学生们最自由快乐的月份。这时候,暑假进入了一个分不清日子的时期。刚放假的时候,你还没有从学习期的惯性里摆脱出来,虽然不必去上学,但脑子里还是有星期一、二、三这样的概念,日子总是分明的。到了八月,日子模糊了,每天的标志只是日出日落。这一期我们就来说说这个日子。     

型塑与消解：对后进生的另一种解读

从社会化的角度考察,后进生是由社会建构的,是社会定义的结果。由于社会角色的失调、社会互动的失衡、个性化的缺位以及社会化主体的更替,后进生被＂型塑＂而出。而对于＂型塑＂出的后进生仍可以从社会学的层面进行＂消解＂,其＂消解＂需要考虑以下几个方面：教育工作者应配合与指导学生适应角色;提升学生的自尊感和自我效能感;发挥重要他人的正向影响力以及建立多元化的教育培养体制。     

南极内陆GPS导航及冰流速监测网建设——黑龙江省测绘地理信息局极地测绘工程中心成果

在人类发展对资源需求的无限性与地球资源有限性之间的矛盾日益突出的今天,南北极以其丰富的自然资源、重要的战略地位和较方便的交通,强烈地吸引各国的关注。极地测绘研究是极地科学考察的保障。在过去的二十几年时间里,我国科研人员已经建立中国东、西南极和南极内陆大地测量基准系统,在西南极乔治王岛、东南极拉斯曼丘陵、格罗夫山以及中山站至冰穹A等地区埋设了几十处具有高精度坐标点位的永久性测量标志,完成了我国南极考察地区卫星大地控制网布设,为我国测绘科技研究奠定了基础。“南极内陆导航及冰流速监测网建设”项目组瞄准当前国际极地相关学科领域的前沿和热点问题,在南极冰盖最高点区域建立了国际上首个极区冰雪环境动态变化过程监测网,完善了我国极地考察的信息化测绘创新技术体系,获得了一大批重要成果,为我国极地科学考察提供了可靠有效的测绘保障,对争取与维护我国极地的权益具有重要意义。