综合布线系统论述

综合布线系统是一套用于建筑物内或建筑群之间为计算机、通信设施与监控系统预先设置的信息传输通道。它将语音、数据、图像等设备彼此相连,同时能使上述设备与外部通信数据网络相连接.     

小学数学知识概要与学法指导

这部分内容包括整数、小数、分数和百分数的意义,整数与小数的数位顺序,小数、分数的分类,整数、小数、分数的计数单位,整数、小数、分数和百分数的读写方法,整数、小数的大小比较,分数的大小比较,多位数的改写与省略,分数、小数和百分数的互化。     

中文数字化工作流程向我们走来

数字化、网络化时代的到来,给传统出版印刷领域带来了全新的挑战和机遇,新技术。新设备的成熟与应用,拓展了传统出版印刷企业的观念和运作模式,伴随着CTP技术产品的日趋成熟,大幅面CTF的势头依旧强劲,数码打样、数字化拼版折手应用逐渐普及,数字快速印刷、按需印刷方兴未艾,远程校样/输出、出版印刷电子商务、跨媒体出版的需求日渐强烈……旨在推动所有这些新应用发展的数字化工作流程系统已经越来越受到市场和用户的关注,已经一步一步正向我们走来。       

建立高素质教师队伍是高职院校素质教育的根本

全面推进素质教育,建立一个充满生机的有中国特色的高等职业教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础,是当前高等职业院校贯彻中共中央国务院精神,深化教育改革的一个重要任务。素质教育的关键在领导、在教师。因此,探讨素质教育离不开教师素质问题的研究,否则,就谈不上实施,只能是纸上谈兵。教育的成败系于教师的素质状况,建立高素质的教师队伍是素质教育的根本。 一、教师在素质教育中的重要地位 正如邓小平早在１９５１年所指出,“学校教育的困难,在于教育改革,不在于教育经费。……教育改革,在有技术有学问的…     

网络环境下高校文献资源建设研究

章分析了高校图书馆献资源建设的现状与存在的问题,探讨了现代信息环境下献资源建设趋势,提出了加强高校系统献资源整体化建设的构想。     

智能教育工具理性与价值理性的博弈与权衡

人工智能技术在各领域展现出巨大的实践价值与发展前景,在教育领域却遭遇了巨大阻力,其根源在于当前智能教育领域工具理性和价值理性之间的冲突与博弈。智能教育的工具理性和价值理性之间是辩证统一的矛盾关系,并非不可调和,而是可以通过辩证的方法实现协同统一。智能教育应坚守“培育学生生命自觉”的使命,禁止用技术“神话”催生教育焦虑,尊重教师工作的创造性,防止技术凌驾于教师“主体”之上并把技术的工具属性强行赋予教师。     

安全逃生我设计——一节集体教学活动的感悟

本文通过一节关于安全逃生的集体教学活动课堂实录,旨在从孩子的角度出发,抓住孩子们的兴趣点,将孩子对防火和行走路线两个已有经验整合到一起,丰富了孩子们的自我保护能力,拓展孩子们的空间想象能力。     

宿迁市文化创意产业发展现状及产业融合路径构建

文创产业是在经济全球化背景下产生，以创造力为核心的新兴产业。文化创意产业作为国家产业政策和发展战略将形成产业竞争力，城市通过结合自身的区域文化和产业基础规划文化产业的发展路径，可以提升城市的综合竞争力。文章通过DEA包络分析法分析了宿迁市文创产业发展现状，剖析了当前宿迁市文创产业发展存在的问题，立足于宿迁市文创产业特色构建产业融合发展模式，对未来宿迁市文创产业的进一步发展提出建议，以形成产业融合的路径模式，达到产业链的有效整合和延伸。