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党的十一届三中全会后的这二十年,是我国历史大转折、事业大发展、社会主义制度的活力和优越性得到更加充分展示的一个历史时期,也是我国高等教育事业健康快速发展最好的历史时期。下面我结合北京大学的实际情况,谈谈这二十年的大发展、大变化。回顾北京大学一百年的历... 相似文献
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任彦申 《北京教育(高教版)》1997,(5)
江泽民同志在党的十五大报告中指出:“有中国特色社会主义的文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。”“全党必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度,充分认识文化建设的重要性和紧迫性。” 相似文献
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任彦申 《北京教育(高教版)》1998,(6)
一、抓住大好机遇,保持清醒头脑 当前,北大正处在一个前进发展的重要历史时刻,如何搞好北大新纪元的开局新篇,把一个什么样的北大带入21世纪,这是大家都非常关注的问题。正像江泽民同志最近所指出的:“应善于审时度势,果 相似文献
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五四运动是二十世纪初叶中国人民反帝反封建的伟大革命运动,它揭开了中国由资产阶级民主革命转入新民主主义革命的序幕。五四运动无论是作为一场爱国政治运动,或是一场思想解放运动,还是一场文化革命运动,都对此后二十世纪的中国社会历史进程产生了重大而深远的影响。毛泽东同志对五四运动的伟大意义从多方面给予了高度评价,认为它在政治上是以前辛亥革命还不曾有的“彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”的革命运动;在文化上“自有中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命”;同时,“五四运动是在思想上和… 相似文献
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多元思想文化相互碰撞的局面和宽松自由的学术环境是知识创新的必要条件,但也会带来活跃与混乱并存、真理与谬误交织的 相似文献
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近两年来,随着国内政治气候的好转和思想教育的加强,大学生在政治思想方面有了比较明显的进步,而在价值观念方面进步缓慢,在价值判断,行为选择、成才道路、服务方向等问题上仍然存在相当大的混乱,以个人为中心的价值观在不少学生中依然占据上风。造成这种以个人为中心的价值观的原因是多方面的。首先,脑力劳动的特点和青年学生的成长状况,使得他们很容易夸大个人的作用。现在的大学教育是拔尖教育,大学生是经过激烈的升学竞争,层层筛选出来的优胜者,他们很容易把这看作是个人奋斗的结果,似乎高人一头是自己的天赋能力,看不到他们上大学所依赖的社会条件。第二,现行的教育体制存在着脱离社会实际、脱离生产劳动、脱离工农群众的倾向,这种“三脱离”的状况很容易产生个人主义和主观主义。一个 相似文献
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任彦申 《北京教育(高教版)》1996,(1)
今年是20世纪最后五年的起始之年,也是“九五”计划的开局之年,如何抓住“九五”期间的难得机遇和迎接其严峻挑战,把一个规模适当、结构合理、质量效益较高的高等教育带入21世纪,是摆在我们面前非常重要的课题,我们必须从国际社会,特别是国际高等教育发展的大背景和我国社会主义现代化建设的大环境下来考虑和解决这个课题,要有强烈的政治意识、全局意识、忧患意识和责任意识,努力做好高校改革、发展和稳定多方面的工作,为实现北京和全国“九五”规划与2010年奋斗目标做出我们应有的贡献。这里发表五位高校领导同志的文章,以飨读者。 相似文献
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任彦申 《清华大学教育研究》1981,(2)
我国在经历了十年政治大动乱之后,进入了一个历史大转折时期。十年动乱留下的精神创伤,拨乱反正时期思想活跃而又混乱的状况,在大学生中表现得尤为明显。在去年第四季度学生进行竞选活动中,比较真实、比较全面地反映了当前学生队伍的思想情况,也检验了学校的德育工作。它突出地说明了当前重视德育、加强和改善学生思想政治工作的迫切性和重要性。 相似文献
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我国在经历了十年政治大动乱之后,进入了一个历史大转折时期。十年动乱留下的精神创伤,拨乱反正时期思想活跃而又混乱的状况,在大学生中表现得尤为明显。在去年第四季度学生进行的竞选活动中,比较真实、全面地反映了当前学生队伍的思想情况,也检验了学校的德育工作。它突出地说明了当前重视德育、加强和改善学生思想政治工作的迫切性和重要性。一、摆正德育在培养人中的地位我们办社会主义大学的根本目的是培养无产阶级革命事业的接班人,造就具有高度社会主义 相似文献
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