试论CUBA的社会化功能

本文通过文献法和逻辑分析法,对CUBA与社会发展相联系的社会化以及CUBA与人的发展紧密联系的社会化的内涵分别进行阐述,并分析了CUBA促进这两种形式的社会化功能,以期为中国竞技体育和高等教育的社会化进程提供参考。     

档案库房氡浓度调查及评价

近年来，空气中中氡及其子体的存在与人类健康的研究，引起了各国有关专家的重视，人们长期生活在氡（Rn)浓度较高的环境中，肺癌的发病率将会增加，为了了解档案工作所处的档案库房这一特定环境中氡的浓度，我们于1999年9月对济南地区所属的八个区（市）县档案馆及机关，大型企业的档案库房进行了氡浓度的检测，并对外氡浓度及办公室进行对照检测调查，分析了其人布规律，发现有90％以上的库房有氡气污染，绝大部分库房内放射氡气超标，有的超过国家标准4倍以上。     

高校学报《稿约》的现状调查与撰写建议

调查了我国100种高校学报的<稿约>.认为目前我国高校学报<稿约>缺乏必要的规范性,在学科要求、征稿范围、稿件格式、投稿方式、作者文德和稿件收费等方面存在着一些问题.针对这些问题提出了改进建议.     

日本苹果圆葱高产栽培技术

为了调整种植业结构,提高经济效益,根据我场适应圆葱生长的自然特点和土地条件,种植圆葱经济效益比较高,现将圆葱栽培技术介绍如下: 1.品种选择:根据市场需求,选用市场畅销亮皮耐贮,商品属性好的日本苹果圆葱,适应本地种植。 2.生态特征:圆葱属长日照植物,圆葱叶鲜绿色,鳞茎圆球型,个体均匀,整齐度高,色泽金黄光亮,抗病虫害,半球重0.2—0.4公斤,亩产5.5吨～7.5吨,产量高效益好,耐贮藏,可自然存放5个多月,品质佳,并且对人有软化     

发挥异步教学优势 培养学生演艺能力

小学语文教学是小学教学中一门基础性学科,对于提高语文素养,学好其它课程具有决定性作用。然而,在教学实践中,发现学生普遍不同程度存在着对语文课缺乏兴趣的现象,有些学生认为,学语文不是背就是写,一点形象感也没有。参加异步教学实验以来,认识到异步教学是提高语文教学一条捷径,能激发学生学习情趣,让学生在自学过程中,培养自学能力,学会自学;让学生在创造过程中,培养创新能力,学会创新。《苦练训练功,过好自学关》一文在《异步教学研究》上发表之后,本人潜心钻研,不断探索,根据语文学科特点,对学生进行“演艺训练”,取得可喜成绩,现将具…     

过抛物线顶点的圆的切线问题

“圆的直径AB在x轴上，过A、B的抛物线交圆于第三、四交点C、D，过抛物线顶点P和第三交点C(或第四交点D)的直线……”以上述内容为背景的中考题近几年高频率出现，本文向同学们介绍几个结论，以方便于今后的解题．     

论教师的个性魅力及其教学互动

教学活动是一个师生互动的过程，在师生交流中，教师必需注重个性魅力的铸造，才能取得最佳教学效果。     

情感仪式视域下档案与身份认同:理论阐释、作用机理及提升路径

情感通过符号化载体—档案来记录人们与文化、社会关系之间的互动,从而激发人们的身份感和归属感,以帮助身份主体构建或重构自我与世界、群体与国家的关系。本文在参考兰德尔·柯林斯“互动仪式链理论”的基础上,以情感仪式为切入点,以情感能量传递为线索,以档案为情感符号化载体,提出并阐释了档案与身份认同的四个作用机理:情感唤醒、情感互动、情感标记、情感内聚,以实现触发和理解身份认同的目的;立足情感的社会建构性特征,提出了档案与身份认同的提升路径。