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11.
20.如何强化地理学习动机?
任旭东
《地理教育》
2006,(1):12
四川省成都市第七中学
任旭东
高级教师回答: 地理知识已成为现代公民必备的一种素养,已成为高质量生活的必备资源,学习地理有助于每一位公民终身认识、欣赏、关爱我们所生活的世界.下面就结合自己的教学实践,谈谈如何激发学生的地理学习动机.
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遵循审美规律 优化音乐教学
任旭东
《天津教育》
1998,(4)
遵循审美规律优化音乐教学
任旭东
音乐教育是素质教育的重要组成部分,它通过美的渗透激发学生对音乐作品的热爱,从而达到提高学生的审美能力,影响学生的精神境界的目的,同时也培养和提高了学生的音乐素质。音乐教育家柯达伊说:“普及和发展音乐教育是提高全民族音乐素...
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13.
卓越专业“机械制造自动化”课程创新型人才培养模式研究
任旭东
任乃飞
周建忠
黄舒
《考试周刊》
2014,(74):159-160
创新型人才必须具备开阔的专业视野、良好的知识应用能力和人文素养、较好的团队合作精神和实践动手能力等。文章介绍了卓越专业创新人才培养模式,以培养学生创新能力和提高学生素质为目标,探讨了在"机械制造自动化"课程体系建设、教学内容和教学方法等方面进行教学改革的新思路,并提出教学理论与生产实践环节相辅相成的措施实施人才培养。
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