谈谈初中语文新课导入法

新课导入是语文教学的一个重要环节。要使学生在短短几分钟内把注意力集中到所学课文上,并产生跃跃欲试的感觉,导入课文的技巧至关重要。导入新课是教学步骤中不可缺少的一个重要环节。具有启发性、感染性和教育性的导入方法能激发学生学习的兴趣和旺盛的求知欲,创造出良好的学习氛围,收到意想不到的效果。语文教学中新课导入的方法很多,如形象导入法、音乐导     

关于成人高等教育教学质量管理的思考

当前成人高等教育教学质量管理存在着诸多问题,如缺乏统筹协调机构、缺乏有效的质量监控机制、教师职业化和专业化程度不够等。要有效解决这些问题,需要探索构建新型的成人高等教育教学质量管理体系。     

实验方案对系列反应时任务操作的影响

运动技能的内隐学习是运动心理领域的一个研究热点。在实验室,其主要的研究范式是系列反应时任务操作。但不同实验方案会影响系列反应时任务中的内隐序列学习效应,比如实验材料的序列长度、序列结构、反应—刺激间隔时间、刺激出现的概率和学习进程、刺激或反应的空间分布特点、刺激呈现的方式等。在实验过程中应如何控制这些因素以达到较好的内隐序列学习效果还有待更系统的实验研究。     

中、小学学生体质健康教育模式的构建及干预策略分析

基于学校、家庭、社区三位一体的体质健康教育模型,通过对全国9个城市30 000余名中小学生的问卷调查,验证了三位一体模型的适宜性,并进一步提炼了组成三类教育的8个潜在因子.通过对不同城市的比较,发现北京、上海等直辖市中小学生的体质健康教育状况较好,社区教育是各地区的薄弱环节,华东和华北地区在各个潜在因子上好于东北和中西部地区.提出了学校、家庭、社区三类教育干预的重点策略和不同地区教育干预的侧重方向.     

王春:科研高峰攀登者

专家简介:王春,中国科学院力学研究所高温气体动力学国家重点实验室副研究员。兼任国际激波学会会员、美国AIAA会员、中国力学学会会员、中国空气动力学学会会员、北京力学学会会员。研究领域为非定常空气动力学理论和实验方法、超声速燃烧和爆轰、化学反应流动模     

基于“以学生为中心”教育理念的应用型本科院校Photoshop课程教学改革思考

当前我国社会经济进入了高速发展阶段,数字传媒技术更迭速度不断加快,呈现出生产数字化、传播网络化趋势。我国的数字传媒产业正经历着发展变革巨大的重要阶段,这将引发国内对数字媒体设计应用型、技术型人才需求量的急剧增加,同时也对应用型本科院校艺术设计专业的教育教学提出了新的更高的要求。而Photoshop课程作为应用型本科院校艺术设计专业的专业课程之一,我们应适应社会经济发展的要求,及时对其进行课程改革,培养适应行业岗位需要的应用型、创新型人才。     

运动技能内隐学习能力的遗传性研究

运动技能内隐学习20世纪80一个比较新型的研究领域,至今仍受到运动心理学者的关注。本研究运用文献综述法、归纳推理法对运动技能内隐学习的实质、特征及遗传性进行了分析、讨论,研究表明,运动技能内隐与外显学习机制上存在显著的差异性,内隐学习能力与外显学习能力均受遗传性影响,内隐学习能力的遗传性高于外显学习能力。     

关于柴油机冷却水质的讨论

针时《建筑机械》2002年11期《浅谈推土机的技术保养》一文中作者就工程机械冷却水质问题进行的讨论提出不同看法，并通过理论加以论证，一并推荐工程机械冷却水质检测项目及控制指标。     

从运动形式看中西身体文化的差异

从中西运动形式：拧、倾、曲、圆和开、绷、立、直的不同走向中，我们可以发现其身体化在审美追求和哲学思想中具有内倾和外拓两种不同的表现。     

小学体育教育中主体间性交往模式实践构思

现代教育理论和实践关于主体性教育问题的研究，经历了一个复杂的过程。从教师主体到学生主体再到双主体，人们试图通过方法论的层面，解决教育的时代价值取向问题。但是，却忽略了对主体性理论的全面、科学、完整地理解以及对主体性的内涵、结构及存在形态的全面把握；忽略或夸大了小学教育对象生活、成长经历与规律，以及知识、经验积累发展的程度；忽略了体育学科教育的特殊性。