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随着我国政治经济、社会文化等方面的迅速发展,当代大学生主要表现也有了一些新的特征:在价值取向上,由精英意识转向平民意识;在学习教育上,大学生普遍认为增长才干是第一需要,学习途径也大大拓 相似文献
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本文在对新疆维吾尔族乡村受众接触维吾尔语主流媒体的目的以及偏好进行考察的基础上,进一步分析受众对信息的需求空间,对新疆维吾尔语主流媒体的发展作出思考,并在针对乡村受众如何提高传播效果方面给出建设性意见. 相似文献
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本文提出水生植物净化水体作用及其在景观水体中的选择原则,推荐出适合辽宁地区水体净化应用的水生植物种类,皆在为辽宁地区水体景观建设提供植物种类参考. 相似文献
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任真 《廊坊师范学院学报》2012,28(3):9-12
在艺术作品日渐符号化、互文化的时代,审美也经历着从个体深度体验到能指交际的转型,当艺术符号成系统地出现时,系统规则即符码成为解读艺术作品审美意义的关键。在审美的这个转型中,对艺术作品的符码化解读瓦解了审美中原有的主客体关系,使得主体不得不学习或者依靠自我身份所对应的符码体系,从而丧失了主体性。而研究、教育机制与商业机制一起完成了这一审美符码化的过程。 相似文献
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美国国家科学基金会(NSF)自成立以来,不仅重视支持基础研究,而且在整个国家的教育和研究的基础设施建设中一直扮演着重要的角色。2018年2月,NSF发布了题为"构建未来:投资发现和创新战略规划(2018—2022)",对上一轮科学基金战略规划(2014—2018)进行更新。新的战略规划设定了NSF未来五年的方向。重新界定和调整了NSF的使命、愿景与核心价值,确立了三大战略目标,每一个战略目标都通过一系列的具体目标和绩效目标来更充分地描述机构的运作及业务计划,并强化了卓越管理的理念,为我国科学基金战略规划的制定提供借鉴和参考。(本文系国家自然科学基金委员会"决策参考"(批准号L1724010)项目研究成果之一。)本文根据NSF"Building The Future:Investing In Discovery And Innovation"报告编译,原文参见:https://www.nsf.gov/pubs/2018/nsf18045/nsf18045.pdf。 相似文献
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28.
任真 《廊坊师范学院学报》2015,31(1)
当代审美在面临数字化传播平台时不再延续启蒙时代审美主体的艺术创造与审美观审方式,而是进入到数字化平台搭建的交互性审美意义生产中去.无论在艺术生产还是商业审美领域中,都瓦解了审美理念决定审美活动的传统,也消解了艺术理论对审美意义的终极解释权.在数字化平台下,借助符号编码系统,审美呈现出多元文化群落相互依赖、相互冲突、相互生成的格局,并最终为人类走出某类文化的狭隘区间奠定了感性基础. 相似文献
29.
任真 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(6):105-107
在解题教学中发展和完善学生的CPFS结构,应该特别重视数学开放题的教学和一题多解,重视解题后的回顾与反恩。 相似文献
30.
开放获取环境下的图书馆 总被引:45,自引:0,他引:45
介绍了开放获取的定义、类型和优势,归纳分析了开放获取对图书馆采访、期刊服务带来的影响,以及使图书馆角色可能发生的一些变化,并探讨了图书馆为了支持这种新兴的学术交流模式而参与开放获取的各种做法。 相似文献