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211.
江峻任 《科技管理研究》2006,26(9):262-263,218
技术价值研究需要有新的思路和新的研究方法,即必须从对技术价值现象的描述和对技术是否负载价值的讨论转入到对技术价值实现机制以及对技术价值创造过程的控制方法的探讨上来。  相似文献   
212.
213.
214.
英国中小学教育中的森林学校(Forest Education Initiative)模式注重学生的个性化发展,对其自尊心和自信心的培养尤其重要。由于英国森林学校的课程设置与课程目标相联系,因此能够促进学生的认知、情感、社交技巧和道德感方面的发展。其模式包括"适应和发现、脚手架和建模、巩固和独立、迁移"四个阶段,目的是实现由成年人主导学习过程向学习者自己主导、自己控制学习过程的转变。  相似文献   
215.
216.
南北朝时期,中国由统一的格局逐步走向了分裂。但是,在这一时期各民族的文化交流不断,由此,南北朝时期就是在这样一个特殊的历史背景下,使得当时的体育文化有着鲜明的特色,拳术就是在这样的环境中发展起来的。  相似文献   
217.
电影+小说.热卖不停歇 2011年的台湾出版市场,当以暑假挡期时推出的电影《那些年,我们一起追的女孩》的原著作家(暨电影导演)的收获最为亮眼.电影在港台两地大卖十亿元新台币,原著小说也在电影上映期间,短短三个月内卖出七万册,登上最畅销宝座.  相似文献   
218.
词句读写考试命题,从表面看来很简单,只不过让学生读读写写,但如果我们不用心设计,就会出现一些技术性问题。下面分类举例进行分析,并提出修改建议。  相似文献   
219.
任美凤 《教师》2013,(15):79-79
一、寓心育于数学教学符合新课程改革的要求1.寓心育于数学教学的必要性"知识与技能、过程与方法、情感态度价值观"是新课程的三个基本维度,无一例外需要依托心理规律去实现,特别是情感态度的获得、价值观的形成。具有心理健康教育能力的教师将较容易接受新课程的教育理念,采用新的教学  相似文献   
220.
解套与放下     
金元任 《成才之路》2012,(16):100-I0017
正"九连环"是人类发明的最奥妙的玩具之一,无论解下还是套上,都要遵循一定的规则。19世纪时有人经过运算,证明共需要341步,到目前为止还没有其他更为便捷的答案。"九连环"的玩法比较复杂,解套方法是在前两环解下后,要解第三环时,需先将解下的第一环再套回,然后才能下第三环,之后再套回第  相似文献   
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