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姜伊凡 《济南职业学院学报》2001,(6):22-24
一、十四世纪的帖木儿帝国帖木儿帝国乃十四世纪世界之强国。据《明史》记载 :“撒马尔罕即汉宾地 ,隋曰漕国 ,唐复名宾 ,皆通中国。元太祖荡平西域 ,尽以诸王、附马为之君长 ,易前代国名以蒙古语 ,始有撒马尔罕之名。去嘉峪关九千六百里。元末为之王者 ,附马贴木儿也。”(《明史》卷三百三十二卷《西域传》)十三世纪初 ,忽必烈在争夺汗位的战争中取得胜利 ,把辽阔无垠的窝阔台汗国的土地赐给了立下汗马功劳的察合台汗的后裔。察合台后王的封地被许多拥有大片领地的封建主拥兵割据。 132 1年随着乜先不花的死去 ,察合台汗国分裂为两大部… 相似文献
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"我从山中来,带着兰花草,种在小园中,希望花开早……"常听祖父祖母哼唱这首《兰花草》,当时不曾知晓,这质朴、清新的旋律,会是胡适对生命的期待.
他不是鲁迅,一双冷眼看中国,洞若观火;他不是钱钟书,持着天马行空、扶摇三千的运思,读破万卷,胸中自是波谲诡云;他不是弘一大师,看破红尘远世修行.他只是胡适,不政治,很生活.他追求独立,追求自由,但追求的姿态却又是那么平易. 相似文献
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1996年10月19日。《河北人口报》发表的通讯《为民尽天职服务总不停》在全省乃至全国引起巨大反响——姜淑琴这名计生助理员,从大山深处走了出来。 相似文献
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诗歌王国从此向你开放──读《解诗学》伊凡清代诗人吴修龄在《围炉诗话》中,把作者的思想情感喻之为米,认为一般的文章只是把米煮成饭,诗则是把米酿而为酒,“饭不变米形,酒则尽变”。要从这尽变的酒中寻索出米的原样来,不能不是一大难题。一般人读诗往往遇到索解为... 相似文献
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随着课堂导入为教师和学者所推崇,各式各样的导入如雨后春笋般涌现。但是,繁荣的背后,潜藏着危机。在这众多的语文课堂导入中难免会掺杂着一些不当的导入方式。面对这样繁芜丛杂的语文课堂导入,部分教师可能会陷入无法判断其优劣的困境。作者在此文中举例说明了四种不当的语文课堂导入方式。 相似文献
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