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司佑全 《洛阳师范学院学报》2005,24(2):130-132
物理学演示实验教学是把各种事物的现象以直观的手段显现出来的课堂教学形式.演示的现象清晰生动,演示的内容不受时间和空间的限制.各种稍纵即逝或缓慢变迁的现象,通过演示的手段直观生动地作用于学生感官,为他们提供大量的感性材料.其常见形式有:①启发性演示实验,学生在观察过程中进行思考、分析;②巩固性演示实验,先讲授教学内容,再观察实验现象;③扩展性演示实验,扩大学生对一些重要物理现象的感性认识;④示教性演示实验, 相似文献
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知识经济和高技术产业发展预研 总被引:4,自引:0,他引:4
处于世纪之交的当今世界各国,都在谋划跨世纪的发展蓝图。无论是发达国家还是发展中国家,都不约而同地把目光投向知识经济和高技术产业。这一动向,在我们考量跨世纪的我国我省经济的时候,不能不引起足够的注意。 相似文献
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在国内足坛,早先球员的另一半多是运动员,因为那是他们接触最多的人;近些年,空姐、酒店员工呈上升态势,因为那也是他们相对接触最多的人。今后的发展方向如何?是否能够成为引领社会时尚的一种新动力?看看国际足坛巨星们的经典爱情故事,恐怕会有些启示。小贝与辣妹就像“英国绅士”与“英国足球流氓”能够得以共存一样,小贝与辣妹的爱情无不充斥着“传统”与“反叛”的痕迹,却能够完美地结合在一起。那是一场在伦敦的比赛之后,辣妹通过经 相似文献
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1937年12月16日重庆到香港航班正式开航,贵阳作为中间停靠站,于开航时也办理航空邮件,并特别刻制了“渝港航空邮运开航纪念 贵阳”字样的首航戳。 该首航班机于上午8时50分从重庆起飞,因天气 相似文献
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科技奖励的社会分层过程 总被引:2,自引:0,他引:2
为了更好地激励科学家,科技奖励系统在社会运行过程中,通过内部结构调整和奖项之间的竞争,使奖项产生了明确的功能分工从而导致了科技奖励的社会分层,本文讨论了社会分层的三个阶段 相似文献