全文获取类型
收费全文 | 133篇 |
免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 128篇 |
体育 | 6篇 |
综合类 | 1篇 |
信息传播 | 1篇 |
出版年
2007年 | 6篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有136条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
同志们,关于继续教育问题,我们研究得还很不够,协作组有进行学术研究的任务,讲几点意见和大家一起研究。一九八五年,中央公布了《关于教育体制改革的决定》。其中有一个任务就是要起草一个关于成人教育的决定。教育现在分了四大块:第一是基础教育,在我国是涉及人数很多的一块,初中加小学、幼儿园有一亿八千多万人。这是目前最基础的教育,难度 相似文献
32.
何东昌 《课程.教材.教法》1993,(8)
我简要地讲几点意见,讲得不对的,请同志们批评指正。 第一点,我们中小学教材的建设和审定工作已取得了不小的进步,其中参加审查和审定的同志们做了很大的努力。同志们在思想政治上、学术上、教学经验上都有较高的水平。从已开始的工作看,同志们的态度是严肃的、科学的,而且是公正的。对同志们为此付出的劳动,我在此表示感谢。 相似文献
33.
何东昌 《课程.教材.教法》1990,(7)
今天来的目的是和大家商量一些问题,不是下结论。修订现行教学大纲是一件很重要的事情。同志们提的很多具体问题我不敢答复,还有待讨论。 对于这次调整大纲的出发点应首先考虑初中以下是义务教育。义务教育就是这个年龄段的孩子人人都要接受的教育,它与过去只是为把一部分人选拔上来的教育是不同的。这是一个概念上的变化。 我国义务教育中的小学阶段应该说绝大部分地区大体上已经普及,学龄儿童的入学率已达97%。 相似文献
34.
何东昌 《清华大学教育研究》1990,(2)
中国高等教育要坚持社会主义方向。我们怎样坚持社会主义方向?这里有两方面的含义。一是要保证我们学校培养的人坚定地走社会主义道路、努力为人民服务、是又红又专的人才,这是办学方向的最具体的体现。同时,还有一个如何在教育上发挥社会主义制度优势的问题。我们要通过教育体制和教育的改革使社会主义大学固有的优势充分发挥出来。 相似文献
35.
<正> 近十年来,我国青少年的身体素质有所提高,但也存在不少突出的问题。总的讲,青少年身体的主要问题不是肥胖症,而是营养不足;是纵向发展快,横向发展不够,不壮实。特别是还有一些常见的疾病,其中最严重的就是近视眼。不能教育越发展越普及,近视眼的比例也越高,这个问题一定要很好解决。我们搞教育的目的是提高全民族的素质,包括思想素质、文化科学素质和身体素质。影响身体素质的因素有许多方面,如营养、卫生和体育锻炼等。过去,我们在提高青少年的身体素质和健康水平方面做过不少有益的工作,也积累了不少经验,这些都应该认真加以总结,我们的眼保健操就是其中之一。有些国家还向我们学习呢! 相似文献
36.
(2 0 0 0年 11月 4日 )同志们 :首先 ,请允许我热烈地祝贺中国高等教育学会第四次会员代表大会胜利召开。刚才 ,陈至立部长做了重要的讲话 ,对我们深入领会五中全会的精神和高教改革发展的全局 ,具有重要的指导意义。陈至立部长对学会工作做了很高的评价 ,作为我个人来讲 ,是不敢当的 ,只能作为对学会工作的大力支持来加以理解。当前 ,在我国教育正进行重要改革和发展的时候 ,适逢中国高等教育学会第四次会员代表大会的召开。我想就重视高教研究 ,发挥学会作用讲几句话。第一 ,教育特别是通过高等教育的社会功能的发挥 ,将在 2 1世纪我国社… 相似文献
37.
进一步认识建设世界一流大学的战略重要性 总被引:4,自引:0,他引:4
何东昌 《清华大学教育研究》2003,24(3):42-44
关于建设世界一流大学,我重点谈四个问题: 一、要进一步认识现阶段提出办世界一流大学的战略重要性 建设世界一流大学的目标提出后,大家都很赞成。中国过去很落后,现在有很大进步,以至于提出要办世界一流大学,反映了国家实力的增强。建设一流大学不是一个学校的事情,也不是一个学 相似文献
38.
何东昌 《课程.教材.教法》1992,(4)
同志们: 我说点意见供大家讨论。 我们希望参加这次会议的同志全身心地投入这项工作,解放思想,大胆地去干。 一、我们编的教育学要有一个目标,就是对未来教师从事教育实践工作起某种指导作用。 现在,我们教育战线正在做一件事,即通过改革,发展形成具有中国特色的社会主义教育体系。今后十年至少要初步形成。这要服务于总目标,就是要建立一个民主的、富强的、文明的社会主义现代化国家。百年大计,教育为本,要为下一世纪作准备。建设具有中国特色的社会主义教育体系是一项伟大的事业。教育战线各个不同岗位的同志要来共同编写一本具有中国特色的社 相似文献
39.
党的十一届三中全会以来,我国的社会主义教育取得了前所未有的发展,进行了广泛的改革。其中取得长足进展的一个领域就是在全国规模上开展了不同形式的电化教育。这既是教育事业的新的发展,又是教育改革的重要方面。从过去九年的初步实践可以看出,我们教育战线这一支掌握现代化传输手段和教学装备的新兵种,将给整个教育事业的发展和改革带来新的生机和活力。 相似文献
40.
为了适应思想理论战线斗争的需要,《高校社会科学》从1991年第一期起易名为《高校理论战线》,办刊方针也作适当调整。回顾四十一年高等学校发展的历史,我国高等学校能否坚持社会主义方向,与马克思主义是否在高校思想理论阵地真正占有指导地位是紧密相关的。近十年来的历史证明,国内外 相似文献