大力发展农村职业技术教育

发展职业教育,是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径,也是衡量一个国家和地区现代化程度高低的重要标志。尤其在我国农村职业教育更是十分重要的。我国是传统农业大国,全国十三亿人民十亿农民,农民进步,国家进步;农业富裕,国家富裕。农业现代化推进各行各业现代化。中共中央高瞻远瞩,早就对我国的“三农”问题予以高度重视。从已过去的“十一五”到刚刚开始的“十二五”,     

如何使网络时政报道“让更多人耳目一新”——新华网十八大北京代表团代表访谈报道简析

11月10日,北京电视台在中午黄金时间段新闻栏目中播发"新华网专访北京团十八大代表";11月12日,北京日报在二版刊发"创新方式聚焦基层新华网专访十八大北京代表团代表",北京晚报刊发"新华网'圆桌访谈'十八大代表",新京报刊发"新华网专访22位北京团代表",劳动午报刊发"新华网创新方式聚焦基层密集专访十八大北京代表团代表".11月12日晚,北京电视台再次在"北京新闻"栏目播发"新华网创新方式聚焦基层密集专访十八大北京代表团代表".与此同时,中央新闻网站、地方新闻网站和商业网站纷纷转载新华网专访十八大北京代表团代表报道.     

我想为你唱赞歌

我是阿坝州黑水县的一名“9＋3”学生。新的学期开始了,我背起书包,踏上了去阆中江南职中的路。     

环巢湖区域温泉鱼疗项目开发前景及对策分析

通过文献研究、问卷调查、逻辑分析等方法,对环巢湖区域温泉鱼疗项目开发现状进行了调查,分析了面临的内部优势与劣势、外部机遇与挑战.研究认为环巢湖区域温泉鱼疗的开发具有一定的可行性和发展前景;开发对策：应注重发挥政府作用,重视配套设施建设,确立环巢湖温泉鱼疗的品牌战略,多途径加大宣传力度,注重温泉鱼疗产品开发的层次性,健全市场开发体系,多元化筹资渠道.     

让自己成为最耀眼的光环

英拉是新任泰国总理,美丽、得体、亲民。她有强大的家族在背后支撑,有美貌和温暖的笑容,受过非常好的教育。她的人生,就像一朵开在水晶瓶子里的玫瑰花,难得的不是得到水晶瓶的庇护,而是没有因为瓶子的华贵耀眼,而放弃绽放出自己风采的努力。     

1973年至2004年贵州喀斯特山区石漠化风险格局的变化——以普定后寨地下河流域中下游为例

以贵州省普定后寨地下河流域中下游为例,采用景观生态学的研究方法,利用多时相多数据源的遥感影像(1973年的航片、1995年的TM影像及2004年的SPOT-5影像),从不同等级石漠化风险的角度分析了研究区近30多年来的石漠化风险格局变化的特征,以期了解喀斯特高原山区的石漠化变化特征规律.结果表明:从景观水平上来看,整个区域的景观正在向程度更高的石漠化风险的方向发展,表现为极低度石漠化风险斑块的面积呈现出逐渐减少的趋势,而高度和极高度石漠化风险斑块的面积却呈现出不断增加的趋势;从斑块类型水平上来看,不同等级的石漠化风险斑块的变化差异明显,在变化幅度和变化趋势上都存在差异,其中极低度石漠化风险斑块面积变化最为明显,呈现出大幅度的下降,而变化最不明显的是低度石漠化风险斑块,无明显的增减趋势.     

建立适应素质教育的高校德育创新机制

在全社会都在关注素质教育的形势下,研究建立适应素质教育的创新机械已成为热门话题。笔者认为,高校的德育教育工作,应在德育目标、内涵、手段三面,建立更加有效的创新机制。其表现为,德育内涵实现由规范教育向素质教育的转化,政治化向知识化转化,他人教育向自我教育转化。     

辫子·瞿颖

瞿颖的歌唱生涯还未获得真正的市场认可。面对镜头的瞿颖很开心。固18 中国新闻J州刚!【¨)fll f s瞿颖是个乐观主义者,对人对己的要求都不算很高瞿颖表示在爱情方面不会主动去追求别人。瞿颖说如果改行就当记者。瞿颖很清楚作为模特最重要的是身体条件。辫子·瞿颖@法满     

对一道典型习题解法的探讨

题目　如图１所示,将一根不可伸缩的柔软轻绳两端系在两根与水平地面上相垂直的杆Ｍ、Ｎ等高两点Ａ、Ｂ上,用一个动滑轮悬挂一个重物后挂在绳子上,当它们静止时,两段绳子的张力为Ｔ１．现将绳子Ｂ端慢慢向下移动一段距离到Ｂ点,待滑轮、重物又静止时,两段绳子的张力为Ｔ２,则Ａ．Ｔ２＞Ｔ１Ｂ．Ｔ２＝Ｔ１Ｃ．Ｔ２＜Ｔ１Ｄ．Ｔ１和Ｔ２的大小关系不能确定分析　这道选择题在以前的高考模拟题中出现过,参考答案是Ａ．在一本参考书中又给出了答案解析．Ｂ端向下移动前后,滑轮和重物静止时,两段绳子张力的合力大小均等于滑轮和重物…     

中职语文阅读教学中融入现代企业文化研究

中等职业学校的学生,即将踏入社会面临就业,成为城乡企业的生产者、管理者。但是在他们从学校走向企业的过程中,由于对企业文化了解甚少,会出现对企业生产管理理念不理解,不能很好地融入企业文化中的现象,不能顺利实现由一个学生到一个“企业人”的角色转变。中职教育的目标就是为企业培养优秀人才,因此,在教育教学中对学生加强企业文化的渗透,具有十分重要的意义。而语文学科具有工具性和人文性相融的特点,例如企业文化中的创新、诚信、敬业、吃苦耐等内容都与语文教学的人文性相一致,培养人的目标相统一。在教学中融入现代企业文化,语文阅读具有得天独厚的优势。