专业学位发展根源与动因探析

文章从辨析学位的概念、专业学位的属性入手，思考并总结出影响专业学位产生和发展的根源与动因的四个方面主要因素，即自身属性、社会条件、教育者观念和经验借鉴。了解这些根源与动因，对考虑促进我国专业学位的设置与发展或有启发。     

浅析博斯腾湖兴利调节过程

水是一种特殊的资源,支撑着所有的生命,它是国民经济的命脉,水资源的可持续利用和有效的水资源管理是当今水问题研究的热点。我国是水资源短缺的国家,特别是占国土三分之一的西北干旱地区,水问题更为突出,博斯腾湖是我国目前最大的内陆淡水湖泊,在水资源十分珍贵的新疆南部地有着非常重要的地位。然而,长期以来对于如何合理利用和管理博斯腾湖宝贵的水资源方面,却有不同的认识和观点。突出反映在如何处理好博斯腾湖本地区的水资源持续利用与生态环境保护的协调关系,如何处理好博斯腾湖上下游灌区用水矛盾以及博斯腾湖地区社会经济环境用水与塔里木生态输水之间的矛盾等方面。     

注重课前反思

＂一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就可能成为名师。＂华东师范大学教授叶澜的这句话道出了教学反思的重要性。反思是教师发展的重要基础,是实现自觉思考教学方式的一种突破,也是体现教师的研究能力和创新意识。是否具有反思的意识和能力,是区别作为专业技术人员的经验型教师与作为研究人员的学者型教师的要素之一。     

用此生记住你，我亲爱的内斯塔!

那天,那个瞬间,泪如雨下后的坚强微笑。内斯塔,你可知道,你的完美点燃了一个东方女孩已经沉沦的青春。转眼,时光流逝,依然未减的爱恋,只想对你说一句最简单的话:谢谢你!——题记2002年夏天,第一次接触足球时何曾想到它会改变我的一生。6月的雨充     

创新思路 增强新形势下思想工作的渗透力

做好新时期的交通队伍建设,必须进一步创新工作思路,工作方法和工作机制,增强新形势下思想工作的渗透力。文章对此进行了探讨。     

用案例分析法搞好执法培训

文章以公路稽征运管执法培训为题材,系统阐述了执法培训工作中,引入案例分析法的方法、要点及运用.为公路稽征运管执法培训提供了一些借鉴.     

理性和意志碰撞的体育动力论

在进一步研究体育的本质问题时发现：理性制约意志驱动体育动力来源发生着碰撞,理性不是唯一的,意志也不是唯一的,彼此之间超越一方达到极至,将产生一种失衡状态,客观地存在着控制与反控制的动力平衡点,这个过程被人类社会秩序完整地掌握和调控。表现在：体育意志试图超越理性的界碑,但总是被限制;理性试图超越意志的体育灵魂,也经受到有力的打击;当理性制约意志的体育动力时,也发生着因果关系的转换。     

体育锻炼与文化成绩的相关联分析研究 ——以一分钟仰卧起坐为例

体育活动对青少年智育发展有积极的作用,但对学生的文化成绩影响还有待深入研究.研究分层抽样调查了广东省2499名小学生,通过测试体育运动项目一分钟仰卧起坐和文化成绩(语文、数学和英语),应用线性回归模型以校正性别,年龄,身高,体重,体重指数等因素的影响,在不同学校,多个年级的多个水平上,衡量体育运动能力对文化成绩的效应,并用meta分析和pooled分析综合评估其效应值的大小,最后采用偏相关系数进一步描述了一分钟仰卧起坐成绩与小学生文化成绩之间的关联.二者相关关系是客观存在的,这也暗示了鼓励和促进小学生积极参加体育锻练对于提高学习成绩的意义.     

用内容创新助力全媒体传播体系建设——以湖北日报全媒体“党的二十大特别报道”为例

当几乎所有媒体都在关注同一重大事件,地方党报全媒体报道如何做出特色？这在一定程度上检验地方党报全媒体体系建设的情况。湖北日报全媒体用内容创新助力全媒体传播体系建设,推进党的二十大会议期间报道,实现更大程度的传播力、引导力、影响力和公信力。     

我国篮球竞赛暴力事件中球员暴力成因与对策研究

对国内外篮球重大赛事的24场典型暴力事件进行统计分析,总结归纳了3大类26项暴力成因,并对成因进行2轮专家调查和分成不同模块进行R型因子分析,确定了关键因素,揭示了心理基础;进而从管理机构、裁判员队伍、教练员队伍、运动员队伍、现场球迷、新闻媒介等方面探讨篮球竞赛暴力事件的规避策略。