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991.
992.
余心怡 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(6)
我是一只曾经自由的猫头鹰,我的错误选择让我永远无缘自由。没错,我是自己飞到动物园的。不要责怪我,猫头鹰也会犯错误。后悔那时,我们一家生活十分窘迫,每一顿饭吃完都要担心下一顿。我们是食肉鸟类,不能像麻雀那样随便找些草籽就是一顿饭。可厄运还是降临了,爸爸得了禽流感。 相似文献
993.
激活是一个认知心理学概念.激活也是一种解题策略[1],如复习与新知识有关的旧知识,可以激活需要用新知识来解答的数学题. 相似文献
994.
995.
高校现行的人文素质培养模式存在一定不足,而体验性课程的诸多特点使其在大学生人文素质培养方面独具优势。采取以电影观摩为主的体验性课程取得了明显的培养成效。 相似文献
996.
上个世纪初,卢瑟福从α粒子的散射实验中提出了原子的核式结构模型,并由此开辟了原子核物埋的新领域,其中α粒子散射实验也成为了后人学习原子结构的“入门”.高中物理教材中,α粒子散射实验是重点介绍的内容,但由于中学一般较难开展此类实验,教师常采用看图讲“实验”的方式,向学生灌输“静态”的物理事实.但实际情况是这种呆板的教学方式往往导致学宅被动地接受结论,机械地记忆. 相似文献
997.
本对U形玻管向上、向下、向左、向右、向前、向后这六个方位运动时。通过观察实验现象和理论分析讨论,得出了两管水银面高度差如何变化的结论,并通过例题运用了得出的结论。 相似文献
998.
快乐教学是指教学过程中,充分发挥教师和学生两方面的积极性,教师乐教,学生乐学,在轻松愉快的氛围中实现教学目标的活动.学生心情愉快,没有心理压力与负担,在这种状态下,大脑皮层容易形成兴奋中心,产生激情,使注意、感知、记忆、想象、思维等心理活动处于高度的活跃状态,从而收到良好的教学效果.因 相似文献
999.
儿童文学作家余通化先生是我刊的老朋友,他也曾做过我们“家教话题”的嘉宾。这次,我特意请他来谈谈关于家长不要孩子的“陪写”者这个话题。目前,家庭中家长在孩子做作业时“陪写”的现象很普遍,所以,这个话题一定会引起许多家长的重视。书是孩子读的,竞争是孩子参与的,家长应该在培养孩子自学性、积极性上花功夫,而越俎代庖的“陪写”只能压抑孩子的学习积极性。欢迎家长来信来稿,我们一起来探讨这个问题。 相似文献
1000.