市场经济改革对教育的挑战

市场经济改革对教育的挑战市场经济改革对教育究竟提出了哪些挑战？对此问题的理解绝不可偏颇。笔者认为市场经济改革主要在如下几个实质性的方面对教育提出了挑战：一是关于教育价值观和教育发展观，要改变教育主要是与国家政治和文化相关联的观念，强调教育促进经济发展...     

余井小学积极开展军事体育活动

为了增强学生的国防观点和教给他们一些军事常识和技能,我校从去年下半年起,结合体育课在学生中开展军事体育活动。低中年级以军事游戏活动,如“紧急集合”、“打埋伏”等,进行队列练习。中年级还开展登山（小丘陵）、行军、通讯等活动。高年级部分年龄较大体格健壮的学生参加了余井公社民兵训     

一路有你，结伴而行——我的良师益友《小学教学》

回忆起与《小学教学》相识的事,至今记忆犹新。这还得从2008年的春天说起,应杜郎口中学崔其升校长之邀,全国著名小学数学教学改革专家邱学华老师作为学校顾问来作报告,经邱老师推荐,我认识了《小学教学》。说实话,那时的我阅读《小学教学》,完全是出于对邱老师的崇拜与敬仰,走马观花地浏览一番,偶尔有些感悟,却也未能深入思考。     

长江大学地球物理学专业野外生产实习研究与探索

生产实习是高等理工科院校重要的实践教学环节,是学生理论联系实际、提高分析问题和解决问题能力的有效途径,是对整个专业加深了解、拓宽知识面的过程。我们对长江大学地球物理学专业生产实习教学进行了初步的改革和探索,旨在探索出适合高等理工科院校“强基础、宽口径、重特色”办学模式下的地球物理学生产实习教学方式。     

介绍一种健康的饮料——葡萄酒

根据国际葡萄与葡萄酒组织的规定(OIv2003),葡萄酒只能是破碎或未破碎的新鲜葡萄果实或葡萄汁,经完全或部分酒精发酵后转化为酒精度不低于7度的(v/v)另一种生物产品.     

基于证据推理的复杂产品开发项目评价模型

复杂产品开发项目的选择与评价过程充满了不确定性。决策者在对项目进行评价时有很多主观的和定性的信息,文章引入证据推理方法,尽量接近人类专家的思维习惯来度量评价过程中的不确定信息以提高决策的科学性。最后应用该方法对一个汽车研究院的新产品开发项目进行了评价分析。     

逢课只说三分话

郑板桥画竹,“冗繁削尽留清瘦”,强调“以少少许胜多多许”。古人写作,亦有“惜墨如金”之说。由此我想到了教师的讲课,同样须得精炼。然而,怎样才能做到精炼呢?这里我想起了叶圣陶老先生的一句话:“读书贵有新得,作文贵有新味,最重要的是触发的功夫。”看来,这“触发”就是教师讲授中“以少少许胜多多许”的关键。在微观世界中,一个带了电荷的电子,一旦撞入分子内部,便马上会引起分子内部结构的变化和放电现象。那么,教师的讲(?)应该象这个带电荷的电子,它一旦撞入学生的思维,便立即会引起疑问、思索、解疑等种种反映。比如当学生对“雷锋同志的一家,是旧社会千千万万穷人痛苦生活的缩影”这句话中的“缩影”一词不懂时,     

速滑教学中的心理因素对教学效果的影响

本文对速滑教学中易于引起学生心理变化的诸固素进行分析,希望对速滑教学有积极地促进作用。     

夸张手法只适用于文学作品

在新闻写作中,能不能运用夸张的手法,的确是一个很有趣,也很值得探索的问题。读了林帆、童言两位同志的文章以后,得到很大的启发,也产生了一些颇不成熟的看法,特为此文,与同志们商量。林帆同志说:“夸张是一种语言艺术”。     

论武术教学的方法

武术是中华民族的瑰宝,是传统体育项目之一,它具有悠久的历史,是中国独具特色的体育活动。为了弘扬这一传统的体育项目,国家教委体育司将这个项目列入了大、中、小学校体育课的必修内容。使青少年从小就了解和掌握传统体育,使之提高全民族素质,增强体质打下良好的基础。几千年来武术一直采用师傅教徒弟的传习式教学方法,其耗时长,效率低,推广普及面小,不讲科学性,逐步形成了我国武术发展的一大障碍。那么,如何