离子液体超声辅助萃取-气相色谱法用于红薯挥发油指纹图谱的研究

利用离子液体[ EMIM] Br作为萃取剂,超声辅助提取红薯中的挥发油。通过正交设计试验,优化了离子液体的浓度、体积和超声时间等条件。在优化的实验条件下,对不同产地红薯的提取液进行气相色谱分析,采用《中药色谱指纹图谱相似度评价系统》2004 A版评价不同产地红薯气相色谱指纹谱图的相似度,结果令人满意。本方法绿色环保,简便快速,对于天然产物挥发油的鉴定和质量控制有一定的参考价值。     

论综合性实验方法在金融专业实验教学中的应用——以商业银行实验教学为例

遵循现代金融本科人才的培养目标,将综合性实验教学方法引入到商业银行实验教学中,以理论知识为基础,辅以恰当的多元实验手段,形成合理的实验环节,以模块为载体构建"分层次、多模块,必修与选修结合,课内与课外结合"的综合实验教学体系,可以更好地体现"商业银行经营管理"课程的学科特色,并能更好地整合教学资源,提高实验教学效果。     

典例归类分析——人类对遗传物质的探索过程

“人类对遗传物质的探索过程”是高考命题的热点、难点,考查学生的分析判断、推理和评价能力。下面,结合高考中历年的相关考题,综合相关命题视角对本内容进行典例归纳分析。一、考点之实验思路类[例l]艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质这两个实验在设计思路上的共同点是（ ）。     

以"新基础教育"理念创建21世纪新型学校--华东师范大学附属第三中学校长周震和访谈录

2001年9月,华东师范大学附属第三中学在继承传统、保持特色的同时,遵循学校新的办学理念和育人目标,对学校进行了深层次的教育改革。在改革中,周震和校长(兼任上海市新基础数育研究所副所长)积极引进了华东师大叶澜教授领衔的国家级哲学社会科学重点课题“‘新基础教育’发展性研究”,将“新基础教育”在案中阶段的发展性、推广性研究作为学校创建实验性示范性高中的实验课题。经过两年的实践与探索,使学校整体面貌发生了深刻变化,呈现出浓厚的研究气息与和谐的人文氛围。近日,我们走访了周震和校长,就学校的办学理念与改革思路进行了专题采访,相信对广大学校会有一定的启迪。     

残疾学生健康的生物学研究现状

1．残疾学生健康的生物学状况 (1)智力低下学生:智力低下不是单一的疾病,而是由生物-心理-社会等范围广泛的多种因素引起的一类发育障碍,指智力功能明显低于平均值。智力低下学生不仅智力发展总体水平较差,而且其智力结构各维度的发展也不平衡。     

中西文化差异对篇章阅读的影响

中西文化的差异常会给篇章阅读带来很大的障碍.本文从词汇的文化内涵、习语和中西方历史文化等方面来论述中西文化差异对阅读的影响.     

泛读中的英语词汇习得

英语词汇的缺乏、难以有效地牢记英语生词,对中国的英语学习者来说,一直都是一个难题,这也进一步影响了英语学习,而通过泛读帮助他们促进英语词汇的习得是十分必要的。     

高职院新生阅读障碍分析及对策

在阅读方面,目前高职院新生正面临着多方面障碍,笔者作了分析并提出了建议,以不断提高学生的阅读能力。     

大学生思想政治教育视角下的学习型宿舍研究

通过宿舍文化建设在大学生思想政治教育中存在的局限性分析,探讨了"学习型宿舍"创建的必要性和挑战以及创建方法及机制的研究。     

数字图书馆网格存储模型研究

在分析网格存储架构基础上,构建数字图书馆网格存储体系模型,并且阐述了模型中的存储描述、存储组织、存储监控与发现、存储调度这4个过程。存储描述是基于元数据模型来实现的,有用户元数据、存储节点元数据和应用元数据;采用LDAP目录服务器和全局命名服务器进行元数据的存储组织管理;存储监控与发现就是监控整个数字图书馆网格存储状态;根据当前网格存储系统负载状况,由存储调度对系统内的任务进行动态调度。该模型初步实现了存储资源和存储服务高层次的共享。