佤族传统体育在当地中学的传承现状及分析

运用问卷调查法等研究方法,对佤族传统体育在当地中学的传承现状进行调查后发现,佤族聚居区的中学生对佤族传统体育项目具有较强的认同感,学校发挥的传承作用不及民族传统文化节、社区和家庭;分析表明,学生对佤族传统体育的文化内涵缺乏足够的认识,传承过程缺乏规范性是形成因素。     

现代职业教育要求教师具备的五种素质

当今科技飞速发展.知识日新月异,社会对人才提出了更高的要求.能否教好学生,为社会主义建设培养优秀的人才,中职教师素质的高低起着决定性作用.根据<职业教育法>第四条规定:"实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质."这就表明中等职业学校的教师不仅要具备教师的一般素质,更要具备符合职业教育要求的综合素质.     

浅谈素质教育与初三英语总复习

所谓素质就是人经由先天自然遗传和后天在社会文化环境中实践积累而形成的生理、心理的内在的基础条件。初中毕业班在总复习中要不要搞素质教育呢？初中毕业班的教师肩负着双重的重任，他既要帮助指导考生系统归纳、总结、巩固初中三年来所学的知识，从而提高他们对中考的应试能力，使他们顺利地通过中考的重大考试；又要为进入高中学习，初步打好基础。     

变“下猛药”为“温馨疗法”——浅谈校园提示语的编拟技巧

走进甲校,看到校园的墙壁上、草坪边、花木旁那块曾经叫做“警示牌”的小东西的“冷面孔”——“禁止……”、不准……”、“严禁……”后面再加上“违者罚款100元”、“违者记‘大过’一次”等字眼,一律祈使句式,一律命令的语气,斗大的“禁”字,刺眼的“罚”字,让人看了心惊肉     

创造网络环境促进公共课教学改革

改革公共课教学历来是高校教学改革的难点之一。尽管近年来开展了一系列的尝试，但就其教学改革的进程和教学效果看，距离高等教育面向21世纪的要求尚远。在信息化、网络化的今天，将信息技术、网络技术用于课堂教学是我们义不容辞的责任，尽管如此，许多教师会提出：“没有环境怎么搞？”。我们在开展高师《公共心理学》课程电教试验中，用多媒体教学网络系统参与教学改革，取得了较好的效果。通过这一试验，我们深深体会到要开展教学试验，要进行教学改革，就必须抓住时机、创造条件、改进环境。只有这样，我们才能进一步探索和研究新环境…     

福建老年锻炼者的人口统计学变量特征

运用问卷调查法收集了福建省三地市老年锻炼者的锻炼行为数据,,对该群体的人口统计学变量特征进行了统计分析描述,发现不同类型锻炼者各锻炼指标与人口统计学变量存在不同程度的相关关系,不同人口统计学变量的不同锻炼指标有显著差异。     

运用图式理论在英语教学中激活背景知识的策略

传统的外语教学普遍存在着语言与背景知识脱节的现象.图式理论的核心是强调利用背景知识去激活大脑存在的相应的内容图式,以促进对语篇的理解.在本文中笔者阐述了图式的类型、图式理论(Schema Theory)对教学的启示,并结合教学实践,提出了激活背景知识的策略.     

浅析现代艺术对园林设计的影响

针对现代艺术对园林设计的影响做了一些理论和实践的探讨,包括现代艺术、现代的艺术对于园林设计所发挥的作用和现代艺术的操作方法在园林设计中的采用与实现,最后对现代艺术对园林设计的影响进行了介绍。     

化学实验评价新视野

新课程需要新的教育评价，其根本目的是促进学生的发展。