在语文活动中培养学生的审美情趣

在教学过程中,如何根据中学生的年龄特征、知识基础、心理素质,凭借教材,挖掘美学的因素,营造宽松和谐的气氛,创造美的意境,体会美的真谛,是当前语文教学改革的一项任     

浅谈中国民间舞蹈的现代审美价值

中国民间舞蹈是传统文化的载体 ,每一时期的民间舞蹈都有其独特的文化内涵 ,始终符合各个时期人们的审美情趣 ,展现出强烈的时代精神     

应用信息技术构建网络课程的系统结构

在网络教育环境中,人们不仅需要用全新的观念和理论去重新审视和指导网络教育教学活动的各个领域和环节,更需要应用现代化的信息技术手段指导网络课程的设计与开发.本文就如何应用信息技术构建网络课程的系统结构作了相关探讨.     

我国高校舞蹈啦啦操比赛调查与分析

啦啦操是一项具有独特魅力的新型体育运动,在短时间内便风靡全球。在中国学生健美操艺术体操协会的大力倡导和推动下,舞蹈啦啦队在中国的发展已经取得了可喜的成绩,受到了广大青少年和大学生的青睐。文章通过对2001年至2005年“两操”协会举办的四届舞蹈啦啦队比赛的调查研究,浅析了我国高校舞蹈啦啦队的发展状况,旨在为我国高校舞蹈啦啦队的进一步发展和推广提供理论参考。     

中国传统文化的内启式现代化之路

关于中国传统文化的现代化选择,历来有国粹主义、全盘西化论、中西调和论这三种不同类型的文化理论。但这三种文化理论都有其局限。因此在传统文化的现代化问题上,应该选择一种新的思维模式：内生或内启方式。这种内动力重启的依据在于传统文化有一个重要的特征——普世性（普适性）。这种普世性使其很容易与现代社会的发展契合,发挥其重要的指导作用。     

多层次组织学习与企业研发双元能力构建——以华为IPD系统实施为例

组织双元能力是指企业同时进行探索和利用的能力.本文在战略—业务学习框架下试图解释信息系统对双元能力的影响机制.通过分析华为公司研发信息系统(IPD)的实施案例,发现新兴的信息系统触发了组织的战略性和业务性学习,而正是这两类学习辅助了新兴技术在企业发生作用.具体表现为,高层管理者的战略性学习有助于克服系统实施在认知层面的障碍,通过反思和解读活动,战略性学习将探索和利用活动统一在组织的愿景、协作文化及薪酬机制下;而中基层管理者及员工的业务性学习有助于克服企业实施系统在行为方面的障碍,通过集成和制度化活动,业务性学习将探索和利用活动在组织内进行分离或重新组合.两类学习活动相互配合使企业通过研发信息系统实现了投资、流程和绩效上的双元能力构建.     

当代文化视域中的知识分子作家论——以学院作家金岱为例

文化的市场化导致政治文化与精英文化的双重边缘化,游走于政府一市场一大众之间的所谓“后知识分子”迅速崛起,并成为时代新宠。同时,一批具有传统知识分子美德的现代知识分子仍然坚守其独立的精神与品格,活跃在文学创作领域,探索、思考终极的、超越的意义与价值,广东学者兼作家金岱即是其中的一员,其创作与思想突显了当代文化视域中的知识分子的现代性。     

新疆地域特色音乐课程资源的思考

本文是从开发地域文化资源的角度,认识新疆独具特色的音乐课程资源价值,寻求开发和利用新疆地域文化资源进行课程建设的策略和方法。     

浅析出版社应收账款的管理

分析出版社在应收账款管理过程中存在的主要问题,提出改进的措施和方法。