理工科开展双语教学的反思

阐述了双语教学的意义,针对目前理工科开展双语教学面临的问题,分别从明确双语教学内涵、加快建设双语教学师资力量、进行分层次教学、选择适合的双语教材和改变考试模式等几方面,提出了高等院校理工科开展双语教学的建议。     

学生干部在高校学生日常安全工作中的作用发挥

高等学校安全体系建设对于整个高校的稳定及构建社会主义和谐社会有着特殊的意义。安全工作人人有责理念应逐步更加深入到高校各工作层面,而随着社会环境快速变化和高校改革步伐加快,安全因素多元化的趋势愈加凸显,成因范围也不断扩大,致使安全工作困难日益增加。学生干部可通过自我管理、参与管理、模范先锋、制度落实等多种途径在高校日常安全工作中扮演重要角色。     

秘密

我闲逛着。忽然眼前一团火飘过,我定睛一看——多美的小女孩,红红的蝴蝶结,红红的运动衣,还有那张快乐的脸给人一种向上的活力。我喜欢上她了。由于不知道她的名字,就叫她“蝴蝶结”吧。跟着蝴蝶结,我走了不算近的一段路。忽然,她停了下来,似乎在地上发现了什么。她见周围的人并不多,就赶忙弯下身,将东西小心翼翼地捡了起来,紧紧地握在手中,头还不时向两旁张望,看样子很着急。     

融媒体时代广播电视编导如何创新节目

融媒体时代,传统广电人的坚守与努力,必须借助融媒体创新节目形态、扩大媒体宣传渠道,本文重点论述传统媒体的广电人在融媒体改革中如何运用融媒体宣传手段、丰富人民群众文化生活、宣传推介家乡鹤岗,服务地方经济发展。     

“双创”教育背景下高校英语教学改革路径探析

“双创”教育作为中国实施创新驱动发展战略的改革实践，与经济提质增效升级的需求相一致。高校英语教学以此为改革立意，对于育人体系完善、素质理念深化与现代化教育具有积极意义。分析“双创”教育背景下高校英语教学改革思想不够完善、师资专业度不足、管理与主体特色缺失、评价体系不匹配等问题，及问题引发的不良后果。据此提出相应的改进策略，从深化“双创”理念入手，创新强化专业师资实践能力培训、提升个性化服务水平、提高后备保障力等具体路径，全面提升高校英语教学“双创”教育改革水平。