校企协同模式下应用型人才培养机制研究——以机械电子工程专业为例

民办高校,特别是转设之前的独立学院,其办学定位于高级应用型人才培养,但由于师资、管理模式、办学经验等的不足,在办学初期几乎是照搬母体学校的培养模式和培养计划,导致应用型人才培养没有实质性的特色,学生的实践能力不强,不能适应社会对应用型人才的需求。转设成功后的独立学院对应用型人才的培养要求也将更高,校企协同应用型人才培养的意义也将非常重大。     

新世纪美国重点理工大学人才素质要求与人才培养方法模式探索

一、美国重点理工大学人才素质要求模式为了培养有能力适应未来国际竞争的人才，美一、美国重点理工大学人才素质要求模式为了培养有能力适应未来国际竞争的人才，美国在确定培养人才目标时重视“使受教育者具备作为国家公民和世界一员所应有的素质”。为此，美国重点理工大学（指知名的一流理工大学，下同）对人才培养素质要求与人才培养方法有许多新的要求与改革措施。（一）德育素质要求德育素质的基本结构应包含道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种成分。道德认识是对行为准则中的是非、好坏、善恶及其意义的认识，道德观念的形…     

浇花

“铃——”下课铃响了,同学们都到操场上做游戏了。我连忙拿起绿色的洒水壶,给窗台上的几盆花浇水。     

英汉存在句的对比研究

存在句是英汉两种语言共有的特殊句型，在两种语言中均有其他句式不可替代的作用。本文主要从句法、语义和语用三个层面探讨英汉存在句的相同和相异之处，进行两种存在句型的对比研究。     

美国全纳教育对学习障碍学生的教育影响

全纳教育通过为有障碍和无障碍学生建立学习型社区,使所有学生在适龄的普通教育场景接受相同的教育。全纳教育代表所有学生的利益,提倡教师要为差异而教。学习障碍学生是美国中小学接受特殊教育的最大群体。全纳教育对美国学习障碍学生的教育安置、学业进步和社会性发展均产生一定影响。研究全纳教育对学习障碍学生的教育影响有助于提高全纳教育的效能并对评估和推进全纳教育起到指导作用。     

读《雷电颂》

《雷电颂》节选自郭沫若的话剧《屈原》第五幕第二景.话剧《屈原》写于一九四二年一月,它以我国古代爱国诗人屈原的事迹为题材,通过以屈原为代表的捍卫祖国独立的楚国人民与南后郑袖等人卖国行为的斗争,歌颂了屈原的爱国主义精神,曲折地反映了现实生活,对国民党反动派的黑暗统治,发出了愤激的反抗的呼声.《屈原》上演后,在广大群众中引起了热烈反响,发挥了显著的政治作用.《雷电颂》是剧中人屈原的一段独白.它是屈     

例谈导（函）数问题的三种基本类型

导数是中学数学选修内容中重要的知识，常常用于解决与函数、不等式、方程相关的问题，是解决它们的有力工具。归结起来，中学数学中与函数、不等式、方程相关的导数问题主要有下列三种基本类型。     

中考化学模拟试题（二）

)。①太阳能电池②氢燃料电池③锌锰干电池④铅蓄电池,布体冷创诫一扩一迷止 可能用到的相对原子质量:H 1 0 16 CI 35.5 Ag 108 Na 23 N 14 C 12 一、我会选择(本题20小题,每小题只有一个正确选项。每小题2分,共40分。) 1.在被“中央电视台’‘曝光的食品事件中一定涉及化学变化的是()。 A.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉” B.用工业石蜡给瓜子上蜡“美容” C.用硫黄燃烧后的气体熏蒸粉丝 D.用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油” 2.连战参观陕西省秦始皇兵马俑博物馆时,秦俑馆向他赠送了一块弥足珍贵的“秦土”。它取自秦始皇兵…     

《木兰诗》中几个地名考

<正>许可同志《关于〈木兰诗〉的时代》一文（见本刊1981年第五期），推断《木兰诗》产生于北魏前期，本文以此为前提，就《木兰诗》中的几个地名作一考辨。