关于非遗文化与地方高校艺术课程融合传承的思考与研究——以黑龙江省音乐类非遗为例

本文以黑龙江省音乐类非遗为例,对非遗文化与地方高校艺术课程融合传承展开研究。首先对必要性进行分析,接着对当前存在的问题进行简要总结,最后提出几点思考。黑龙江作为非遗大省,有丰富的非遗资源利用,因此非遗文化与地方高校艺术课程融合传承应该在加强分层性课程内容设计、注重体验式方法增强课程融合实效、创新课程拓展机制等方面加强建设。     

爱上化学实验室

60年,光辉岁月弹指一挥间;60年,伟大的祖国发生翻天覆地的变化.我出生在20世纪的80年代,30年来深切感受到改革开放给人民生活带来的日新月异的变化,感受着改革开放给教育带来的巨大变化.尤其是近10年来对教育教学设备的变化感慨颇多.     

有声资源在二外日语教学中的充分利用

二外日语教学中,教师在课堂上利用有声资源．可以让学生对日语保持高涨的学习兴趣,提高课堂效果．从而提高学生对日语的实际运用能力。此外．学生在自主学习中如何利用有声资源也是一个很关键的问题。学生对有声资源的利用,除了“听”和“看”有图像的有声资源．还要“读”及“模仿”有声资源。在教与学中充分利用有声资源可以提高学生的日语综合能力。     

初中思品课教学与学生心态的培养

好的教学方法可以激活学生的学习心态,可以使学生产生学习的欲望。教师应严格遵循教育教学规律,在教学中不断地探索．努力创建出良好的教学氛围．从而挖掘学生学习的潜在动力,培养学生学习的积极心态。     

信息时代高校图书馆读者服务工作完善与创新

指出了信息时代对高校图书馆读者服务工作的影响,分析了信息时代高校图书馆读者服务工作存在的问题,提出了信息时代完善和创新高校图书馆读者服务工作的对策。     

论高校档案信息开发利用的必要性

本文论述了高校档案信息资源开发利用的必要性以及合理开发利用高校档案信息资源的有效途径.