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乒乓球运动技术和徒手表象训练 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从人体解剖学,骨骼力学角度,专家观点和实践所得剖析乒乓球运动技术的微观结构。认为在40mm~11分制下,运动员应建立精确步法,以腰为轴心,带动全身各关节肌肉协调用力,充分利用人体、球拍杠杆力在最佳击球点击球的最佳化技术。从运动生理学,运动心理角度讨论依据内表象进行徒手表象训练,提高实球训练质量,提升意识与认知水平,建立动力定型、动觉反馈机制及此训练方法的负荷强度对技术形成所起的作用。相关数据统计结果显示,技术水平越高的运动员,表象训练水平越高,采用徒手表象训练的运动员中56%认为此训练方法有助于提高技术精确度。 相似文献
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33.
浙江海洋学院海洋科学、海洋技术等涉海类专业,积极利用沿海企业优势,构建了学科建设和学生认知的实践平台,促进了高校和企业技术交流与产学研结合,促进了特色化的海洋生物学学科建设。 相似文献
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我参观过美国一些幼儿园,觉得那里的教师非常重视幼儿园环境的教育作用。幼儿园的室外活动场地,大多很简单,只有草地、沙池、用木头制做成的攀登架、滑梯和一些大型玩具,另加一些旧轮胎。孩子们可以无拘无束、非常自由地玩。 相似文献
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一、谈话揭题,轻触“一丝绿”1.师出上句,学生按照对句的要求说出下句:桃红、青山、日出江花红胜火。(柳绿、绿水、春是江水绿如蓝)师:同学们的对句中都有一个“绿”色,青山碧水,桃红柳绿,今天大家和老师一起跟着作者(宗璞)到美丽的西子湖畔走一遭,去领略那一份独特“绿”。(板书课题)2.音乐渐响起,师配乐范读全文。3.师:同学们,你是否也被西湖的“绿”所吸引,而使你流连忘返,再回过头去看看,刚才我们一起走过哪些地方?请同学把回答的内容写在黑板上。(雨中灵隐、道路两旁、飞来峰上、峰下小路、冷泉亭畔、花港观鱼)二、初读课文,拣拾“一片… 相似文献
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实际上,在现实生活中品德和能力、知识同等重要。片面地追求学业成绩、忽视孩子的品德教育,有知识而没文化,有能力而没人品,这样的孩子在社会中无法取得别人的信任,无法与人合作,即便再有知识也终将被淘汰。 相似文献
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据问卷统计:有94%学生说自己的作业本上偶尔有或从来没有评语;有8鳓学生建议老师不打“×”或将“×”写小一点:58%的学生希望老师多写错误提示语和鼓励性评语:“仔细批改.不要改错,多看过程”的建议在问卷中出现频率较高。访谈中,学生Y说,有次计算作业来回订正了不下五遍.最终在老师的指点下才发现原来抄错了数字。偶尔的失败可以得到经验。但像这样的经历多了就会让人丧失信心.学生怎会喜欢计算?! 相似文献
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《冰河——极地奇景》设计初稿【教学目标】1.初步学习阅读图文结合的非连续性文本,能从中提取有价值的信息,做出推论,提出问题,养成思考的习惯。2.在非连续性文本阅读中尝试进行比较和归纳,增强阅读的兴趣,感受发现的快乐。【教学过程】一、创设情境,谈话导入1(.播放南极洲的视频资料)同学们,你们了解南极洲吗,谁来谈一谈?2.今天我们跟随着作者一起去看看素有"极地奇景"之称 相似文献