和谐、健康班集体的创建

良好的开端是成功的一半，所以每接一个班级，在开学初首要的工作就是抓班风建设，的确一个优良的班风的健全发展它将对班中全体学生的发展起到巨大的影响、教育和激励作用。     

“我最大的骄傲是教育一年一个新气象”——泸溪县县委书记刘时进访谈

从2004年担任泸溪县县长,到2009年起担任泸溪县县委书记,刘时进对教育高看一等、厚爱一层的情结就一直没有改变过：他连续6年把第一个县长现场办公会议放在学校,就任书记后,他主持召开的第一个县委常委会议研究的是建设教育强县工作。这位公认的“重教书记”,毫不讳言自己是一个湘西大山走出来的农家娃,     

课程改革是民办高校人才培养模式改革的核心

课程体系改革是实现民办高校人才培养目标的知识框架体系.课程改革是民办高校人才培养模式改革的核心.因此,对民办高校课程体系改革应以课程体系的价值取向的多元目标、加强通专课程的结合、补充网络课程资源、加强学术课程与隐性课程建设等途径进行.通过课程体系的改革和优化,将学生培养成既具有思想文化性、又具有较高素质能力的实用型人才...     

"存在"而非"任意"

1常规中出特例,发现问题近日笔者在讲评空间向量一章数学测试练习题时遇到如下常见的一道向量选择题:题1若A,B,C三点共线,O为平面上任意一点,且OA αOB=βOC,则α-β的值为().(A)1(B)-1(C)41(D)-2.在平面向量学习中,我们曾解决过这样一道命题:“向量OA,OB,OC的终点共线的充要条件是存在实数m,n,且m n=1,使得OC=m OA n OB.”而且我们总结出“若A,B,C三点共线,且OC=m OA n OB,则m n=1”.学生都知道这一命题结论,在平面向量的解题中也经常直接使用该命题,给解决这类问题带来很大方便,根据这一命题题1即有如下简解:因OA αOB=β…     

开设《中国现代思想史》选修课促进学生思想素质的提高

《中国现代思想史》是一门具有开创性的课程。本文作者在其教学实践的基础上叙述了该课教学与“两课”教学的关系,从中可以看出,它是在“两课”教学基础上的更深层次的教学,它有助于学生思想素质的提高。     

日本核污染不会影响我国

2011年3月11日,日本宫城发生9级特大地震,接踵而来的福岛核事故迅速传遍了我国的大街小巷,放射性物质是否会扩散到我国,未来的海产品是否安全等问题成为人们关注的焦点。     

巧用多媒体课件,构建高效数学课堂

在小学数学课堂中,灵活恰当地运用课件教学,能够生动形象地把枯燥抽象的知识形象化,既便于学生理解,也减轻了教师的负担,而且能够促进师生交流,激发学生的学习热情.     

简约·节能·健康——一体机将引领未来个性电脑室潮流

随着我国教育信息化进程的不断推进、中小学对计算机的需求不断增加,目前我国教育信息化仍然面临资金不足、效率不高、运维成本高等困难,特别是农村中小学尤为突出。组建一间优良、完善的电脑室设备不仅是顺利开展信息技术课的重要保障,也是学生提高学习效率的基石,同时还可以减轻机房管理员的工作量,延长计算机的使用寿命。     

平等观念的时代价值解析

平等是政治合法性的首要价值,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,对平等思想辨析和对平等实践推进的价值凸显。就当下中国来讲,有关中国共产党平等思想的研究是澄清理论是非的客观需求,平等精神的弘扬是社会主义和谐社会建设的必要条件,平等观念的确立是民主政治建设的重要内容,平等理应成为培育和践行社会主义核心价值观的基础性概念。