王英杰:辩证看待MOOC的优势与局限

<正>王英杰,北京师范大学国际与比较教育研究院教授,世界比较教育学会联合会副会长、中国教育学会比较教育分会会长、中国高等教育学会副会长。《中国教师》:《纽约时报》将2012年称为"MOOC元年",而中国的M O O C元年即将到来。您如何看待MOOC这种新兴事物?王英杰:从教育学的角度来看,MOOC不是一个新兴事物;但从市场价值来看,M O O C就是一个新兴事物。就好像哥白尼的"日心说",在发现之初并未被人     

21世纪“东方文学史”的编写现状及反思

"东方文学"在国内外国文学研究中历来是弱势群体,"东方文学史"的编写也存在着不少问题,除了模仿欧美文学史的体例和编排,在名称以及内容上也有值得商榷的地方。通常意义上,"东方文学"包括亚洲文学和非洲文学,然而"东方文学史"里绝大部分内容是亚洲文学,非洲文学除了古代埃及文学和当代几位获得诺贝尔文学奖的非洲作家,其他少有提及。此外,"东方文学"是相对于以欧洲为中心的"西方文学"而命名的,不符"东方人"自己的立场。综合以上两点,故"东方文学"应为"亚洲文学"比较合适。研究"东方文学"的学者编撰的文学史各有千秋:除了集结了著者心血的优秀著作外,也有些编著思想陈旧,堆砌史实,互相模仿,没有形成自己的文学史观,没有重视文学和社会、文化等之间的联系。历史在运动,文学史的编写永远都是进行时。     

软件工程专业课程教学改革思考

针对软件工程专业课程理论性强、内容枯燥、实践要求高的特点,结合多年的课程教授经验,提出发挥学生的主观能动性、培养学生动手实践能力的教学改革思考。实践表明,该建议具有较好的教学效果。     

我不能悲伤地坐在你身旁

正那时一直都没有听过左小祖咒,后来偶然听到《我不能悲伤地坐在你身旁》,虽然并不是多喜欢歌曲本身,可是这个可爱又可悲的名字一下子就击中了我。我常常偷笑着想象,这种句子,被某个民工模样的男人唱出来,肯定更有味道。这些日子以来的心情,有深刻印照体会,于是非常矫情地,将这句话写在了抬头便能看到的书架楣棱上。Hey,我又不能悲伤地坐在你身旁。     

新世纪军校体育教学的发展趋势与军体教员素质的思考

论述了在新的历史条件下高等军事院校体育教学的改革现状与发展趋势,对军事体育教学目标、指导思想、课程设置、教材内容、教学方法、教学评价等进行了分析,提出了军体教员应具备的基本素质以及提高素质的若干措施.     

对选用人才三条基本原则的辩证把握

注重实绩、任人唯贤、用人不疑,是选用人才的三条重要原则。辩证把握其科学内涵而不产生偏颇,对我们在实践中科学地选人、用人,进而推动我们的事业蓬勃发展关系极为重大。     

国家综合档案馆、高校、企业档案网站现状分析

通过对国家综合档案馆、高校、企业档案网站的建设情况进行的详细调查,全面、系统地揭示了2004年度中国国家综合档案馆、高校、企业档案网站的基本情况,并从基本信息、形式、内容、功能等方面对其进行了深入的分析及思考,提出了相应的建议。     

“缠丝精”质疑

对于陈氏太极拳的“缠丝法(精、劲)”,太极拳界褒贬不一,褒者称“缠丝法”是“太极拳的灵魂”,是“太极拳命名的由来”。贬者却认为“缠丝法”是“不科学的说法”,是“故弄玄虚”。对于名人名著,笔者不敢妄言或褒或贬,但笔者精读了陈鑫著《陈氏太极拳图说》(以下简称《陈图》)后,发现书中有不少疑点。     

本期主题之外……科学史和欧洲的科学文化

科学技术史在欧洲真正的科学文化发展中的作用是1991年在佛罗伦萨组织的一次学术讨论会的主题。本文总结了那次会议提出的论文和有关讨论;所涉及的问题有研究的状况,教学中的科学史,科学史在新闻媒介、科学、经济和政治问题上的地位,而首要议题是欧洲在科学史领域进行合作的机会。     

多媒体辅助数学教学的利与弊

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学作为一种新型的教学手段已广泛应用于各个年级、各个学科的教学中.作为一名数学教师,本人在将现代教育技术运用于教学的实践中有得有失,颇有感慨.以下试就数学课堂中运用多媒体辅助教学的利与弊谈谈自己的认识与体会.……