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51.
朱炜杰马亚萍赵金玲刘月影徐庄剑 《大学教育》2018,(12):52-54
为完善我校儿科学课程"系统性案例式互动教学"体系,建立辅助检查库,提高学生的临床思维能力,结合儿科临床典型案例,集体备课,建立辅助检查库;教师上课时给出案例,在进行典型案例讨论时,先由学生分组,然后以小组为单位进行发言,并由教师以问题为导向,逐步引出相关辅助检查,最后辅导释疑。在符合纳入标准的班级中进行关于辅助检查的问卷调查,在学期开始前及结束前分别进行调查。采用问卷调查的形式评价辅助检查的重要性,对学生进行问卷调查,由其对辅助检查在临床工作中的重要性进行评价。对前后两次的问卷调查进行对比,并对问卷调查结果进行统计学处理。辅助检查库的建立,完善了儿科案例式教学体系。通过对辅助检查的引导,学生能对儿科常见疾病的辅助检查有所了解并掌握,这提高了学生的临床思维能力。 相似文献
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程序何蓓李卓朱言言冉先喆王佳玮袁经纬 《工业和信息化教育》2022,(6):56-59
剖析了当前材料专业实验课程教学中存在的问题,从课程内容、教师团队建设、考核评价方法等方面针对性地提出材料专业实验课的课程改革方案,建立了一种新型高等学校研究型人才培养模式,并针对“增材创造实验”课程进行了教学设计与改革。 相似文献
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在后疫情期间,高校毕业生出现“慢就业”“懒就业”群体。究其原因为受疫情影响,各种不确定因素骤增,企业无法进入校园进行现场招聘,在就业”水涨船高“形势下,企业提高用人要求和岗位标准,进而催生毕业生退缩心理。根据研究实证分析,科学有效提出破解路径,倡导国家大力扶持民营企业健康有序发展,引导高校帮助毕业生树立正确的就业价值导向,规划生涯航向,锚定健康心理方向,做到人尽其才,才进其用,进一步丰富和拓宽高校毕业生就业路径。 相似文献
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(一) 由於伟大十月革命的成功,俄国无产阶级领导农民建立了世界上第一个苏维埃国家。苏维埃国家剥夺了地主资本家,把工厂、矿场、土地及大企业等收为国有,并把土地分给农民使用,奠立了工农联盟的政治基础。国内战争年代,为了统一工农力量反对武装干涉者及自卫反革命联合进攻,苏维埃国家实施了军事共产主义政策,实行了余粮收集制,保证有足数粮食供给军需民用,农民缴纳了粮食,支援了保卫社会主义祖国的正义斗争,锻炼并巩固了工农军事政治联盟。在战胜了外国强盗和白匪的袭击以後,国家转向和平经济建设,由於战争的破坏影响,国民经济疲惫不堪,为了过渡到和平经济建设,首先必须恢复被破坏了的经济。农民在战争结束後,对余粮收集制表示不满。因饥饿 相似文献
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江泽民总书记在十五大报告中提出“依法行政”的思想,这一思想针对我国行政系统的现状强调了法治的作用。然而,对这一思想的理解应是多面的,在强调法律对行政权力制约的同时,还应看法律对行政权力的激励作用。 相似文献
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一、社会主义市场经济条件下档案法制建设的主要内容1.加强立法工作是档案法制建设的基础。市场经济具有自主性、法制性的特点,为使档 相似文献