首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5107篇
  免费   8篇
  国内免费   33篇
教育   3904篇
科学研究   418篇
各国文化   20篇
体育   156篇
综合类   88篇
文化理论   39篇
信息传播   523篇
  2024年   19篇
  2023年   74篇
  2022年   81篇
  2021年   42篇
  2020年   51篇
  2019年   39篇
  2018年   31篇
  2017年   22篇
  2016年   29篇
  2015年   79篇
  2014年   376篇
  2013年   247篇
  2012年   303篇
  2011年   362篇
  2010年   321篇
  2009年   290篇
  2008年   302篇
  2007年   329篇
  2006年   274篇
  2005年   263篇
  2004年   208篇
  2003年   230篇
  2002年   187篇
  2001年   148篇
  2000年   132篇
  1999年   101篇
  1998年   80篇
  1997年   82篇
  1996年   71篇
  1995年   75篇
  1994年   78篇
  1993年   31篇
  1992年   26篇
  1991年   31篇
  1990年   24篇
  1989年   20篇
  1988年   11篇
  1987年   15篇
  1986年   11篇
  1985年   7篇
  1984年   11篇
  1983年   7篇
  1982年   6篇
  1981年   4篇
  1980年   6篇
  1979年   2篇
  1977年   2篇
  1974年   3篇
  1959年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有5148条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
汉语谚语不仅具有鲜明的结构特征,且蕴含着丰富的文化信息和文化背景。谚语的翻译不仅要译出其意义内涵,还要译出其民族文化特征与形象色彩,同时不能忽视对其语言结构特征的处理。译者往往面临着以源语文化为导向,还是以目标语文化为导向;是保持源语文化的异质性,还是追求译文的归化地道的选择。文化异质的引介必然以异化策略为主,归化为辅;语言结构形式的外理则往往采取取归化.  相似文献   
132.
133.
喜鹊湖     
你去过喜鹊湖吗?喜鹊湖离我们家不远。五月六日,我和爸爸、妈妈一同去喜鹊湖游玩。喜鹊湖长约一千多米,宽约三百多米,湖水  相似文献   
134.
人生在世,总想多活几年。所以,“健康长寿?是对人最好的祝词。 人要长寿,就要乐观,凡事不能过于“认真”。俗语说“知足常乐”,就是一种乐天派的人生观。一个人,要想一生都生活在舒适、愉快、满足、幸福之中是不可能的,人生旅途总有坎坷、挫折和困窘之时。只有我们具备了  相似文献   
135.
“探索性“化学实验是提高科学素养的载体   总被引:1,自引:0,他引:1  
提高科学素养是适应未来生存和发展的需要 ,也是教学改革的主旨 ,“探索性”化学实验的教学有利于提高科学素养  相似文献   
136.
2000年,教育部提出在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程。在随之兴起的教育信息化建设浪潮中,很多学校在经费投入、硬件建设等各个方面取得了实质性的进步。有数据统计,投入在教育信息化方面的资金近1000亿,但校园网用得较好的学校大约只有5%,用得一般的学校约10%,还有85%的校园网基本上在闲置,甚至成为学校维护和管理沉重的负担。这说明我国在教育信息化上“大投入没有大产出,高投资没有高效益”。  相似文献   
137.
佳段选登     
经过几天精心的培育,花盆里长出了一个非常漂亮的花朵,那花朵五彩缤纷,有红、黄、蓝、白、紫、绿色。让你更不敢想的是它的两片叶子是两张小床,而且里面有两个跟我小拇指一样大的小娃娃,很招人喜爱。他俩时常陪我玩耍,只要我在学习上有什么不顺心的事,这两个小娃娃就会助我一臂之力,帮助我克服困难,战胜困难。《种子》吉林省白城市实验小学五(1)班摇王超没过多久,花盆里长出了一株奇怪的小草,小草没有根,只有两片长长的粉色叶子,底部长在土壤上,甚至你手一碰,它就会倒下来。我想:这草真有趣呀,它的花一定更有趣吧!没想到那株草居然开口说话…  相似文献   
138.
师:(出示本节课的2个生字“说”“话”)这是今天我们要学习的生字。请同学们认真读帖,将压线笔仔细地描出来,另外一定要多和字帖进行对比,最后再自己尝试着写一写。(学生们开始行动起来,一边观察字帖,一边将压线笔仔细地描出来,再试着写起来。写完后有的学生还认真地将自己写的字和字帖进行比较、修改。)师:自己写完后,可以在小组中交流,说说你哪个字写得最好看,有什么高招或者体会,记得交流完后要互相评评字,比比谁写得最漂亮。(3分钟后,停止交流。)师:我们一起来看看“说”“话”这两个字,它们都带有什么偏旁?生:言字旁。师:刚才老师看到…  相似文献   
139.
在抚养教育宝宝的问题上,观念和细节上意见的不统一,常常使不少家庭“硝烟四起”。谁对谁错?当育儿观念产生冲突时.该如何处理呢?请看专家评判。[编按]  相似文献   
140.
关于区时计算公式的改写兰一会区时的计算,现行教材没有公式。初一课程辅导与训练中,是这样讲的:已知某时区的区时,怎样计算另一时区的区时?根据区时东早西晚,时区每相差一个,区时相差1小时的关系,区时计算有:若两时区在中时区两侧,已知时区在东侧.所求区时=...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号