谈成人体育教育工作

成人院校的体育工作较普通院校有其特点。教育对象各方面的情况有所不同,开展体育工作的方式、方法也应不同。只有了解,掌握了成人学生的状况和特点.扬其之长,避其不足,才能更好地做好成人院校的体育工作。 成人学生的状况 成人高校学生的年龄一般在二十几岁至三十几岁之间,他们已踏上工作岗位走进社会,工龄在两年以上,有一定的工作和社会经验;大多数学生已婚,有一定的家庭生活负担;学习目的     

社会化媒体地域文化传播的形态与归因

社会化媒体地域文化传播与传统媒体传播存在差异,呈现出更为交互、复杂、动态的传播形态.文章通过对传播源、传播系统、传播内容与传播反应的多层面论证,深度剖析传播动力成因,为完善地域文化传播机制与提高传播力提供思考路径.     

阿基米德螺线演示规的制作

阿基米德螺线在理论研究上或是在实际应用中都是十分重要的。我们在教学这一内容时,为了使学生对此曲线的特性有深刻的直观印象,设计了能绘制这一曲线的教具——阿基米德螺线演示规。     

精英校友捐赠对大学财政支持的思考

将校友捐赠发展成为大学稳定经济收入之一是国内大学近期热议话题。然而校友自身的发展,尤其是精英企业家校友的成功才是校友捐赠的基础。目前我国对捐赠的研究多参照海外成功经验,相对缺乏从我国大学自身人才培养与校友捐赠出发的实证分析。文章通过对中国校友会网的数据相关分析揭示校友捐赠、大学发展、大学精英企业家培养能力间的相关关系,找寻影响目前我国大学校友捐赠能力的因素,提出相应的策略建议,为未来提升大学资金的存续能力,将捐赠发展为大学持续、稳妥的收入来源提供参考。     

小学生网络探究学习中的人文教育实践

网络探究学习(WebQuest)是由美国圣地亚哥州立大学教育技术系两位教授伯尼·道格(BernieDodge)和汤姆·马奇(TomMarch)首创的一种课程计划,其主要方法是在网络环境下,由教师引导,以一定任务驱动学生进行自主探究学习。即从学科领域或现实社会中选择和确定探究主题,在教学中创设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主独立地发现问题、实际操作、调查搜索与处理信息等探索活动,获得知识、技能、情感和态度的发展,特别是探索精神与创新能力的发展,这种教师指导下的以学习者为中心的学习模式,蕴含着一定的人文教育思想。     

有趣的观察范围

走进初二,我们进入了奇妙的物理世界,当我们再次面对生活中很多熟视无睹的事物时,疑问就像泡泡一样,一个个浮出水面,因此,我的求知欲望更强烈了。学习了《光现象》的知识后,我利用课余时间研究了“光学观察范围”这一类问题。例1如图(1)所示,人眼在A处,用作图法作出人眼通过窗户MN能观察到室外的范围(用斜线析表示)。通过人眼A和窗户的边缘作最大范围的入射光线,两条光线所夹的范围就是人眼通过窗户所能观察到的范围。如图(2)所示。例2如图(3)所示,AB为一棵大树,用作图法作出通过窗户PQ能看到整棵大树的范围(用斜析线表示)。作出过大树…     

等待

高二的日子很短,在这样的日子里,我很少停留,总是来匆匆,去匆匆。只有在回家的路上才欣赏一番江城的夜景,感受一下桔红色路灯下的悠闲、恬适。——这便成了我唯一的“偷闲黄昏”。而每每此时却有一个人开始了他习以为常的等待。他便是我的父亲。每当华灯初上,夜幕降临的时候,他便开始了等待,等着女儿的归家。不知从何时起,他便有了这个习惯,我一直不知道。只是每天他都会同我一起吃晚饭,看着我吃下他早已配好的饭菜才     

是苹果落地导致牛顿发现万有引力吗

美国哈佛大学科技史教授柯亨不久前撰文,对苹果落地的故事表示怀疑.柯亨引证史料,说明牛顿走向万有引力理论的重大一步是在1679年末到1680年初.1679年11月24日,胡克写信给牛顿,向他介绍一种分析曲线运动的新方法.胡克聪明地看到,物体沿曲线轨道的运动有两个分量,一个是惯性分量     

读《一颗平常心》有感

今天,我怀着激动的心情读完了这篇文章——《一颗平常心》。本文讲的是一名毕业于辽宁实验中学,现在北京大学经济学院学习的学生崔巍在走向北京大学这条成功道路上的艰辛和坎坷的故事。感人的故事告诉我们一个道理:做任何事都不是一帆风顺的,都要怀着     

两头鱼

在巴布亚新几内亚的托雷斯海峡中有一种怪鱼。它的尾巴上长着同眼睛一样的圆点,远远望去像个鱼头,而它真正的头部却像普通鱼的尾巴。当地人称这种鱼为“两头鱼”。