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41.
冯克永 《青苹果(高中版)》2013,(8):69-71
在处理某些数学问题时,我们可以从问题的结构特征入手,充分挖掘出问题的圆背景,再通过构造圆,建立起问题的圆模型,利用圆的性质,使问题获解。为叙述方便,称这种方法为构圆解题法。本文从一些典型的实例出发,介绍构圆解题的若干途径和技巧,供读者参考。 相似文献
42.
题目 下图所示电路是某一电路的一部分,其中R1=5Ω,R2=1Ω,R3=3Ω,Ii=0.2A,,2=0.1A,则电流表A1的示数为( ) 相似文献
43.
在人类文明的历史长河中,关于教与学方面的思考有着悠久的发展历程。中国关于这方面的文献记载可追溯到两千多年前,如在论语第一篇章中就讲到“学而时习之,不亦说乎”。当今科学意义上的“教学法”可追溯到19世纪,当时教育学作为一个独立的学科从哲学中分离出来,①作为教与学的科学,教学论涉及到很多不同领域(例如:艺术,宗教,政治,甚至体育)。从学校的角度来看,人们把课堂教学法作为教学的理论。与此紧密相依的是教学计划研究(即,课程开发)。因此,从这个层面上看,教学法的意义存在于对教与学结构要素的确定,以及对课堂学习过程的塑造,最终达… 相似文献
45.
音乐教育是美育教育的主体,在美育中承担着更多、更直接的责任。作为音乐教育的执行者,音乐教师的审美修养,直接影响着音乐教学的审美取向,对学生的影响是最为直接的,本文从人的审美认知结构入手,论述音乐教师应从专业知识教学方法、文化底蕴等几方面提高自身的审美修养。 相似文献
46.
47.
三品 《新语文学习(小学作文)》2003,(19)
哆啦A梦有好几个名字,你熟悉的是“机器猫”呢,还是“小丁当”?它在世界各国都十分受欢迎,更是小朋友的好伙伴。《哆啦A梦》是有趣的动画片,也是让人爱不释手的漫画书,先让我们有请主要人物再次亮相吧!哆啦A梦的故事家喻户晓,今天想邀请各位小朋友来当火眼金睛的裁判,看看哆啦A梦用未来道具满足大雄心愿的四个例子中,哪些是可以得三星的(好),哪些是得二星的(一般),哪些只能得一星(不好),把相应的星涂上颜色。对了,欢迎大家在横线上写下自己的精彩点评!哆啦A梦:来自未来的机器猫,是大雄的“贴身智囊”。大雄:总是不努力做事,一有困难就找哆… 相似文献
48.
诸葛亮认真分析敌我战势及天气变化情况,神机妙算,料事如神,巧借东风,大败敌军.在三角解题教学中,此故事常刺激我借的灵感,去认真分析题目,适时巧借,常可绽放解题奇花,令人记忆深刻,回味无穷!兹举数例,以飨读.[第一段] 相似文献
49.
近十年来,后现代主义理论渗透到我国社会科学各个领域内。我国的语文新课程改革就在一定程度上吸收了后现代主义教育理论中的一些积极合理的成分。以阅读教学为例,后现代主义对传统的读者观、文本观的重新诠释就为语文新课程建构阅读教学提供了重要的借鉴。 相似文献
50.
二次方程的实根分布问题,有限制两根和限制一根的,涉及到的分布区间主要有一个的、两个的,且又有一端开、闭、无穷的不同。解题的思路可以是直接从方程的根入手,应用求根公式或韦达定理求解;也可以数形结合,联系二次函数的图象或等价转化为两条曲线间关系问题求解;有的还可以分离变量后运用函数观点分析求解等;可正面求解,也可反面突破。本文将结合实例,从几个不同的侧面加以交汇研究。 相似文献