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冯海霞 《山西教育(综合版)》1997,(10)
浅谈数学教学中的导课运用冯海霞兴趣是一种能动的探求心态,其间蕴含着强烈的求知欲望。如何培养和引发学生对数学的学习兴趣,是提高数学教学质量的重要环节之一。在数学教学中注重采用“导课法”,可引发学生对数学的学习兴趣,有效地提高学生刻苦钻研的主动性与自觉性... 相似文献
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冯海霞 《试题与研究:高中理科综合》2019,(4):0076-0076
随着我国新课程改革的不断深入,各项教育学科 都加快了改革的步伐。新课程改革中对高中数学提出了新的 教学要求’要求教师在传授学生数学基础知识’帮助学生构建 知识体系的同时’要培养学生的数学思维’提高学生的综合学 习能力’发展学生的数学核心素养。所以’在高中数学教学中, 教学反思尤为重要。本文对教学反思在高中数学教学中的具 体作用进行深入探究及分析’并提出相应有效教学策略。 相似文献
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霍桑笔下的海丝特的脆弱与悲哀 总被引:1,自引:0,他引:1
《红字》写的是人性的脆弱与人生的悲哀。它从监狱开始,以基地结束,表明一个生性脆弱的人的生活轨迹是从监狱走向坟基。海丝特就是这类人物的一个代表。 相似文献
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冯海霞 《语文学刊:高等教育版》2012,(9):36-37
迷狂和妙悟在阐释文学艺术灵感时呈现出极大的相似性。但由于它们根植于不同的民族文化语境之中,又表现出明显的差异,本文对此进行探寻和总结。 相似文献