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41.
21世纪是知识经济时代,“信息化”特征日益凸显。“微课”,即微型课程,是在如火如荼得知识经济时代,信息化特征侵入教育领域后,无数教学工作者共同助力,催生的新生事物。本文首先对微课内涵进行阐释,然后尝试分析微课在旅游专业教学中的效果,最后针对微课在旅游专业教学过程中的一些问题进行了简单讨论。 相似文献
42.
影响全国排球联赛赞助营销的因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料、问卷调查、数理统计法,对影响全国排球联赛赞助营销的因素进行分析研究。结果显示:企业经济基础薄弱,没有相应的赞助优惠政策;全国排球联赛组委会缺乏市场理论知识和实际运作能力;联赛宣传的力度不够,需要相应的政策、法规作保证;中介机构力量薄弱,企业和体育组织赞助的理论知识和实践能力有待提高等。 相似文献
43.
44.
试析图书馆馆员的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
曹冲凌 《图书馆理论与实践》2008,(2):8-9
进入新世纪以来,我们党明确提出要"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。谈到促进人的全面发展,首先想到的是社会文化的保存者和传播者——图书馆馆员这一特殊的群体。本文试从人的全面发展的角度分析图书馆馆员全面发展的条件及其实践。 相似文献
45.
46.
睫凌 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(4)
★未来生存的四种必需能力传统教育面临的问题越来越多,如何让理解能力、兴趣爱好参差不齐的青少年同时进步,学到未来生存所必需的能力?对变化的迅速反应、独特的思维方式、人际交往技巧和信息筛选鉴别能力,是未来社会急切需要的四种能力。为此,美国 相似文献
47.
文[1]给出了递推数列an+1=ban+c/dan+e的周期性判别方法,本文则利用矩阵这一运算工具简述该数列具有周期性的充要条件. 相似文献
48.
数学开放题的教学需要开发和设计大量的开放性问题,其中,利用已有的陈题,按开放性问题的要求,将常规题改造成开放题,不失为一种立竿见影的方法,下面是我们对一道常规题的改造过程。 相似文献
49.
一、教学目标
1.语言知识目标
(1)能听懂和正确使用单词gift;
(2)能在语境中恰当运用句型“How many……?”“This is for……”。 相似文献
50.
戴乃迭是现当代著名英籍翻译家,她热爱中国,也热爱自己的翻译事业.她以深厚的中国文化和语言造诣,独译或与丈夫合译了大量中国古今名著,向西方译介了大半个中国文化. 相似文献