汉英名物词基义释义比较——基于《现代汉语词典》(第五版)和《柯林斯高阶英语词典》

《现代汉语词典》和《柯林斯高阶英语词典》都是语文性词典,这就决定了他们对名物词的基义释义存在着一些相同点,释义都简明通俗,都抓住了意义的基本特征,都采用词典定义的释义方法等,这些相同点也是由这两部词典的语文性决定的。语文性的不同表现使两部词典在名物词基义释义上存在着细微的差异,对名物词释义给出的区别特征多少不同,释义时用什么事物做描述不同,释义结构长短不同等,这些细微的差异是由于民族差异性造成的,是两部词典名物词释义语文性的不同表现。     

卫生化学实验教学中PBL教学实施的探讨

将PBL应用于实践性较强的卫生化学实验中,可以加强理论学习和实际应用之间的渗透与综合,提高学生解决实际问题的能力,有利于激发学生的积极性、主动性和创造性.     

日本出版再销售“弹性运用”10年祭

“再销售制度”用日本语的汉字表示,就是“再贩制”。从字面上看,“再”即“二次”之意,“贩”即“销售、零售”之意。出版社通过图书批发公司把图书（出版物）批发给书店,是“第一次销售”;书店把图书卖给读者,是“第二次销售”。与世界其他国家的图书零售制度相比,日本图书再销售制度的特点在于,图书的价格由出版社指定;出版社通过批发公司监督书店执行;     

样书缴纳制度与日本出版行业

1948年2月,日本出台《国立国会图书馆法》。6月,日本成立国立国会图书馆。《国立国会图书馆法》第25条规定：在出版一般出版物的时候,其出版者要“围绕有助于文化财富的积累和被利用,在从出版发行之日起的30天内,必须向国立国会图书馆缴纳一册版本最好、内容最完整的样书。”     

日本出版再销售“弹性运用”10年祭

"再销售制度"用日本语的汉字表示,就是"再贩制".从字面上看,"再"即"二次"之意,"贩"即"销售、零售"之意.出版社通过图书批发公司把图书(出版物)批发给书店,是"第一次销售",书店把图书卖给读者,是"第二次销售".     

英语阅读教学探析

学生参与阅读的程度与英语阅读课的效率存在必然的联系,在日常的英语阅读教学中,探究式阅读是提高英语阅读质量的一种适合自主学习的有效方式。