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通用六年制十册“分数意义和性质”这一单元,是全册教材的重点。为使学生牢固掌握这一重点,现将其重点内容复习题设计如下。 相似文献
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73.
教学分数应用题以后,一教师安排了一段对照线段图思考、讨论,训练学生思维灵活性的练习。开始,教师出示一道题目(如下): 下面三图各有几条线段?要求学生用多种方法数出每图线段的条数,并答出来.接着,又出示一道应用题:"客车和货车分别从 相似文献
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小学数学第八册列方程解应用题一节中的例题知习题,其解答程式与算术解法的解题步骤有着根本区别。怎样帮助小学生理解解答的思维方法,掌握设未知数和列代数式的要领,找到数量之间的等量关系?现就自己的体验概括为如下三个方面。一、通过多种途径,加强列代数式的基本训练与布列方程的准备。一道应用题所列的方程,犹如一台整装好了的机器。方程中有关数量的含未知数的表示式是它的部件,依据等量关系布列的方 相似文献
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民警往基洛夫格勒儿童收容所送来一个十四岁的少年。他很好动。鬼点子也不少,正如查明的那样,读五年级已是等三个年头。他是从家里跑出来的……现在反复地说着同一句话:“不管怎么着,我反正不回家。不上学!”儿童收容所要求学校给这孩子做个鉴定:校长立即作了答复,大意如下:该生 相似文献
77.
刘伦里 《记者观察(上半月)》2020,(2):36-36
突发事件的特点就是没有预料性,这种事件引起的关注度是远远大于预知的新闻的,所以能够在短时间内成为社会的热点和焦点。本文将新媒体环境作为背景,研究如今突发性事件在进行报道的时候常遇到的问题,希望对突发性事件报道策划提供一定的帮助。 相似文献
78.
79.
完善网络审稿方法 促进科技自主创新 总被引:3,自引:2,他引:1
刘伦刚 《中国科技期刊研究》2009,20(4):691-695
以改革开放三十年的科技期刊发展为背景,探讨了科技期刊与科学技术相互依赖又相互促进的关系,理想的审稿方式是在科技发展的不断推动下逐步完善的;为了提高科技期刊的学术质量,更好地服务科学技术,我们又必须不断改进科技期刊的审稿方式与手段,网络环境下开放性的审稿将是我国科技自主创新深入发展形势下的必然趋势, 并且我们对审稿的认识也是在编辑实践中逐步深入的。 相似文献
80.
刘伦刚 《中国科技期刊研究》2010,21(4)
目前期刊网络采编系统已具有为编辑、作者、审者、读者相互间提供时时处处互动交流、协同编辑的功能,这为科技期刊协同建专家库提供了实现的途径。本文提出科技期刊网上同行评审不仅仅是把审稿工作搬到网上来完成,还应在提高同行评审的效率与质量上有所突破:要强化开发利用协同建审稿专家库的方法,重视期刊预置专业分类表的设计与使用,进而改进科技论文实行“小同行”审稿遭遇“瓶颈”的现状。 相似文献