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文章在阐释我国城乡居民收入、消费偏好以及基本公共服务等三个方面差距的基础上.提出了基于信息化的我国城乡一体化融合发展对策。即信息化助推城乡经济一体化融合发展、信息化助推城乡基本公共服务均等化、信息化助推城乡生态系统可持续发展。 相似文献
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刘光辉 《语数外学习(初中版)》2013,(6):44
《全日制义务教育语文课程标准》(2011版)指出:"学生是学习的主体。"高效课堂促进了学生能力的提升,学生的学习主体地位进一步得到体现。但在实施过程中,特别是展示环节,由于一些教师把握不到位,出现了一些问题,主要表现为急于求成、浪费时间,展示方法单一、深度不足等。我结合教学实践,总结出如下问题:一、展示的内容太过全面,浪费时间 相似文献
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课例一:高中地理必修上册《气候的形成和变化》气候类型的分布、特点及成因。教学教具:多媒体、学案。教学过程:师:播放幻灯片闪动的"世界气候类型的分布"图点击各种气候。生:根据点击的气候类型所处位置总结各种气候分布的位置。同时填入学案。 相似文献
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本文根据<电工手册>等标准的规定,结合笔者的长期工作实践和电动机全数字化综合保护装置的现场使用情况,简单阐述了电动机全数字化综合保护装置的应用背景、工作原理、创新点、经济效益等有关事项. 相似文献
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考虑如下时滞微分方程组y^△i(t)=fi(t,y1(τ1(t)),y2(τ1(t)),y1(τ2(t)),t≥t0,i=1,2其中(i)fi(t,u1,u2,v1,v2)对参数都是连续的;(ii)τi(t)∈Crd[t0,R^+],τi(t)≤t,且τi(t)≤t,且τi(t)单调不减,lim t→∞τi(t)=∞,获得了该方程组所有解振动的充分条件. 相似文献
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把现代科学实验方法应用于河北体育学院<体育保健学>主要章节的实验教学.经过教学实践和经验总结,证实:"理论 实践"教学法把理论和实践有机结合起来,使学生手脑并用,能充分调动学生的主观能动性,同时培养教师的科研思维和科研能力,并且大大提高了该门课程的教学质量. 相似文献
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学生音乐学习评价是音乐课程实施的重要组成部分,由于其本身就具有导向和教育作用,对于促进学生的发展和成长有着重要的意义.在以往的音乐课堂中,评价方法单一,过于重视终结性评价,评价中缺乏多方交流和理解,以致不能通过评价让学生得到应有的发展.为了改变这种现状,我经过多年的音乐教学实践,将课堂表现评价与音乐教学紧密结合在一起,从而使评价的过程成为优化教学效果、促进学生发展的过程,充分发挥评价功能的有效性. 相似文献
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现代管理理论和实践已经与伦理学日益结合,出现了“管理伦理化”的趋势,管理伦理也因此被称为卓越管理的“黄金法则”;在管理伦理理论的神野中,高校学生管理应该遵循以下基本伦理原则:公正原则,平等原则,人道原则,幸福原则和民主原则。 相似文献