约翰·维尔金访谈录

2001年5月5～15日,国际田联在北京举办女子障碍及中长跑项目训练营。来自日本、韩国、菲律宾、新加坡、印度尼西亚、中国、中国台北、中国香港、中国澳门的教练员参加了训练营。国际田联讲师、英裔肯尼亚教练员约翰·维尔金先生主讲。 约翰·维尔金是肯尼亚国家队教练员、内罗毕大学教练员、国际田联技术官员、国际公路丈量员、国际田联(内罗毕)地区发展中心     

浅谈在世界近现代历史教学中渗透双语教学的尝试和思考

历史教学中进行双语教学即是在讲授历史的过程中适当地引入英文知识的一种新型授课方法。如何在历史教学中实施素质教育,多角度、多方位对学生进行思想、知识、能力上的教育和培养,是历年来历史教学研究的重要课题。本文拟就一年来在高一世界近现代历史教学实践中谈谈尝试进行双语教学的一些经验和体会,以为引玉之举。 一、在学科教学中渗透双语教学是时代发展的需要,而     

数学教学中人文思想的渗透

人文教育在不同的历史发展时期具有不同的内涵和表现形式。但其基本精神大体上是一致的，都是以强调人性教育、完善人格为宗旨，以注重实现和促进个体身心和谐发展为培养目标。《数学课程标准》指出：“数学课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。”数学新课堂上，我们应当让学生学会什么？应当使他们有怎样的收获？我想，除了让他们掌握知识与技能、过程与方法以外，更应当引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，让课堂充满人文灿烂的阳光，以此影响学生的心灵和品德，为学生的人生打上人文精神的底色。     

日本侵华新罪证——“支那事变”纪念章

有着“旷代盛典，湖山嘉会”美誉的首届西湖博览会已是70多年前的佳话了，留给人们的只是些文字记载。     

浅谈中长跑训练与身体素质的联系

1．提高中长跑运动员成绩的有效途径 1．1耐力素质是影响中长跑运动成绩的基础 1．1．1一般耐力：指人体以中小强度、长时间坚持运动的能力，主要是发展人体的有氧能力，它是专项耐力的一个主要因素。发展一般耐力的主要手段：长时间或较长时间进行中等强度跑或慢跑，包括越野跑、竞走、耐力性变速跑，其他体育项目应用（如球类、游泳、自行车等），耐力性游戏等。     

multisim2001在《电子技术基础》教学中的应用

Multisim2001软件是加拿大Interactive Image Technologies(图象交互技术公司,简称IIT公司)在EWB5.0的基础上推出的一款更高版本的电路设计与仿真软件(相当于EWB6.0).由于EWB5.0最重要的功能是电路仿真,所以其更高版本干脆就叫做Multisim(万能仿真),它具有以下一些特点:①采用直观的图形界面创建电路:在计算机屏幕上模仿真实实验室的工作台,绘制电路图所需要的元器件及电路仿真所需要的测量仪器均可直接从屏幕上选取;②虚拟仪器的控制面板外形和操作方式都与实物相似,可以实时显示测量结果.……     

浅论21世纪高校图书馆的管理

从未来的角度论述高校图书馆的管理方向，在世纪之交时，用新的眼光、新的思维去思考：高校图书馆的管理体制的变革及其趋势。     

三十八年的约定

在一个小城，一个幼小的女孩吃力地抱着几本书，走进图书馆，放在书架上。