家庭教育，向鲁迅取经

鲁迅只有一个独子周海婴,晚年得子的鲁迅对海婴疼爱有加,他曾写下这样的诗句：“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫？”而他与儿子相处,却是宠而不溺,其乐融融的。     

基于Surfer的郴州市干旱监测预警平台研究

主要研究了郴州市干旱监测预警平台、系统设计和应用效果。平台采用模块化设计、Delphi语言编写,利用SQLServer2000作后台数据仓库。系统通过对全市247个区域自动站逐日气温、降水等气象要素统计,采用降水距平分析、相对湿润指数分析、K指数分析、气象干旱分析等多种方法,得到各区域不同时间段的干旱状况,用克里金插值将干旱监测结果插值到各网格点,调用Surfer绘制全市干旱分布色斑图,系统最后以Word文档方式自动形成干旱监测服务产品。应用实践证明平台具有操作简便,预报结果较为准确的特点,有较高的实用价值和推广价值。     

全科医师培训存在问题及对策探讨

随着我国医药卫生体制改革工作的不断深入发展,如何加强城乡社区卫生服务体系建设,加快培养一支具有中国特色的高素质全科医师队伍已成当务之急。本文在简要总结成绩的基础上,重点对当前全科医师培训存在问题及应对策略作了分析和探讨。     

浅谈科技查新在科技项目立项过程中的作用

立项查新作为科技活动中一项基础性工作,可以有效地避免科研中的重复浪费,保障科研项目的科学性、必要性、可行性和新颖性,提高科研资金使用效率,保障科研项目的高质量。文章就立项查新存在的一些问题,提出自己的一些见解。     

“树木年轮的形成”游戏在实践教学中的应用

本文以制作树木年轮的游戏为例,探讨在实践教学中的应用游戏来活跃课堂教学的气氛、丰富教法、提高学生对生物与环境关系的感性认识的途径。     

试析我国教育变革之痛——基于教育理论与教育实践关系的反思

教育理论与教育实践的脱离已不是一个新问题,究其原因．首先,教育理论本身无法超越传统思想的束缚,成为禁锢教育变革的牢笼;其次,教育实践过程中多方教育主体“拒绝变革”是不可回避的事实;最后,教育实践深受教育体制的限制。     

职业教育的“博弈态”——一种理性的思考

职业教育的发展历史性地处于博弈中,首先表现为不同教育理念支配下的职业教育观的冲突与融合;其次是职业教育的代理人——职业学校与各办学主体(政府、企业等)以及职业学校内部各受益方之间的利益冲突。本文试图分析职业教育中存在的博弈关系,对职业教育如何健康地存在与发展进行理性思考。     

地理学科中的自然美与科学美因素分析

地理学是研究地球表层自然和人 文要素的相互关系与作用的科 学,其独特的研究对象在一定程度上就是审美对象,所以地理学对于培养学生的美感有着十分重要的意义,本文着重论述在地理教学中占有重要地位的自然美和科学美。 一、地理学科中的自然美教育因素 地理事物和现象在形状、结构、色彩和它们的变化等方面,以奇特、对称、均衡、浓淡、隐现、节律等自然有序的组合关系,形成丰富多彩、各有特色的自然景致,是最具体、最直观的美育内容。与此相关的内容是地理学科教学进行审美教育的重要教育资源。 例如,不同的自然景观能给人带来心旷神怡的美之体验。具体来说,     

盲点

一文学社团推介湖南桃江一中凤凰山文学社成立于1984年元月。1988年8月,该文学社被评为“中学生文学社活动百家”;1999年8月,被评为“中学生文学社社团活动示范单位”;2000年8月,被定为“全国中学生文学社活动课题研究基地”。     

猫头鹰的墓志铭

“虽然这只小鸟不能复活，可是它的死亡却使无数动物得到了永生!”华特是城市里出生的男孩，父亲是一名建筑商。他还未满5岁，父母就从芝加哥搬到密苏里州马塞林市附近的一座农场。在那里，华特第一次接触到了死亡。