浅谈小学语文阅读教学生活化

语文属于母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在、无时不有。教师应善于利用这些资源和机会,鼓励学生直接使用语文材料开展语言实践,在实践中培养学生积极的学习态度和良好的语言技能。因此,在小学语文阅读教学中,教师应充分利用身边的教学资源开展生活化教学,使学生在生活中学习阅读、在阅读中体验生活。     

“人文奥运”理念对大学生体育价值观的影响

通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对北京市和湘鄂两省大学生“人文奥运”理念认知情况进行调查。研究结果表明,北京市与湘鄂两省大学生体育价值观存在差异,这种差异的形成在较大程度上受到“人文奥运”理念的影响。因此,高校体育教育应大力发掘“人文奥运”的教育价值,重视“人文奥运”理念的宣传工作,多渠道、多形式地宣传“人文奥运”理念,为大学生认知“人文奥运”创造良好氛围。     

老师，学生对您说

老师,多少天以来,有一种激情在我们心中涌动,不吐不快,文如泉涌:     

史地教学不容忽视

编辑同志:我是初中语文教师。我给学生讲《〈论语〉二则》,学生对孔子不甚了解;讲《孟姜女》,学生不知道秦始皇是什么人;讲《老山界》、《草地晚餐》,有的学生甚至不理解红军二万五千里长征！不知道陕北在祖国的南方还是北方,不知道四川、甘肃是省份！我很生气,又很纳闷,这些史地知识按道理都已经学过了,学生为什么没有掌握呢?带着这个问题,一九八五年十一月中旬,我向来自各地小学的我校初一年级学生进行了个别调查。发现不少小学五年级的史地教学,都没有完成部颁教学计划。有的学校有三分之二以上的章节没有讲完。有的同学说,他们学校的史地课用来上语文、数学;有的同学说,他们学校的史地老师很少讲课,只叫学生自己看书;还有的同学说,他们的史地课由校长兼任,而校长外出时间多,课讲不完(附带提一下,当     

基于深度表示模型的旅游路线推荐算法研究

针对现有旅游路线推荐算法在实际应用中景点标签缺失、依赖用户评分等缺陷,提出一种基于深度表示模型的旅游路线推荐算法。根据时空轨迹隐含的位置顺序和时间中的用户移动模式,建立深度表示模型对每个用户的时空间序列训练特征向量,并用Kmeans算法对训练结果进行聚类。为验证实验结果,将用户的移动模式应用到旅游路线推荐上,选择使用Gowalla上的签到数据集进行检测。实验结果表明,包含诸如“购物”,“夜生活”等标签的移动轨迹具备推荐价值。     

高职畜牧兽医类专业工学结合人才培养模式探究

随着养殖场、饲料厂、善药厂等企业的不断增多,各地区、各企业对畜牧善医人才的需求一直维持在较高水平.但是,高职院棱畜牧兽医类专业的毕业生却因为缺乏实战经验而无法在企业发挥作用.近几年.许多高职院校已经充分认识到这一点,认识到校企合作的紧迫性,纷纷开始调整培养目标,改变陈旧的培养模式,试图探索出工学结合人才培养的新模式.     

便携式轨道车辆移动小车研制

轨道车辆进行转场、移动等作业时,一般采用机车头牵引、人力牵引、公铁两用车牵引或采用钢绳电动牵引的方式,本文旨在探讨一种便携式轨道车辆移动小车,具备推动力大、传动平稳、操作方便且移动和转场方便的特点,适用于轨道车辆及转向架进行转场,移动、编组、解编等短距离转运作业。     

学校德育应树立"以人为本"的核心理念

学校德育的实践中,德育的目标、过程、方法中“人“的务虚成份多,使学校德育失去了“人“的基础,根据现代教育和社会的发展需要,要确立人的主体性,肯定人的因素是学校德育的核心因素,充分发挥人的主观能动性、积极性和创造性的作用,学校德育应树立“以人为本“的核心理念.     

郭谦亨教授指导研究生的经验

陕西中医学院中医温病学专业硕士研究生指导老师郭谦亨教授近几年来带教毕业的28名研究生中,考上博士生者5名,在临床、科研、教学第一线发挥骨干作用者8名,得以出国深造者3名。如此高的成才几率(57%)在中医学其它专业中是少见者。总结、整理郭老指导研究生的经验,意在相互交流,共同提高。