浅谈线性代数

《线性代数》是大学数学专业之中最基础课程之一,然而也是很重要的课程之一.线性代数的基本内容是讲授向量空间与矩阵的理论.其为学生往后学习代数学以及其它学科打下了基础,同时其在科学研究与各行各业中有着广泛的应用.另外,线性代数课程对于培养学生的逻辑思维推理能力和想象能力是有重要作用的.     

近年来我国图书馆业务外包研究综述

近年来我国图书馆业务外包研究成为热门话题。文章对业务外包的类型、利弊以及所带来的一系列问题进行综述分析。     

“示范教学”法在中小学音乐教师培训中的应用

中小学音乐教师培训中,采取示范教学法能激发学员学习兴趣,有助于建立和谐的教学关系;教学形象直观,效率高,功效更为直接和深刻。培训者可以通过完整示范、分解示范和对比示范的方式,注意做好示范教学前的准备,示范中力求准确、优美,并把握示范教学的最佳时机,就一定能提高中小学音乐教师培训的质量。     

电子信息资源利用现状的调查与分析

通过对成阳师范学院部分师生利用电子信息资源的调查,分析了读者利用电子信息资源的意识和能力,并就产生这种状况的原因进行剖析,提出了改进高校图书馆信息服务的对策.     

新时期大学生社会责任感存在的问题与对策

作为指导、调节其他社会行为的驱动力,社会责任感对大学生全面发展的重要性不言自明。本文先分析培养大学生社会责任感的意义,接着研究当下大学生社会责任感存在的问题,最后提出一套有针对性的解决对策,希望能为培养大学生的社会责任感,促进他们的全面发展献出绵薄之力。     

抗战时期梅贻琦的西南联大办学思想探源

梅贻琦是我国近代著名的教育家,在抗战时期,梅贻琦任清华大学的校长。梅贻琦在这个时期中,树立了"行胜于言、行成于思"的办学理念,明确了办大学的目的,"使个人和社会各得其所,实现共在与共长"。     

基于h相关指数的科研人员评价案例分析

对h指数和g指数进行比较和研究,重点分析了科研人员h指数逐年变化的态势,并以h指数逐年变化态势为研究对象,从科学引文索引(SCI)数据库中采集和整理科研人员的h指数数据,发现科研人员从初期获得h指数后,会经历缓慢的累积,然后会有一段快速增长期,最后会逐渐趋于平缓。     

小学低年级学生接受常规训练差异的研究

一、问题的提出 近年来老师们感到对一年级新生进行常规训练,不仅费时费力,而且经过相当长时间的训练,还不能收到理想的效果。为了探索儿童入学年龄与儿童接受学校常规训练效果的关系,我们对小学低年级学生接受学校常规训练差异进行了研究。 二、研究的方法与程序 本研究采用统计调查的方式进行。     

浅谈怎样提高学生的数学素质

我们小学数学的教学目的不是教会数学几道数学题,而是促进学生整体素质的提高。我认为,这关键就是利用教材来培养学生的数学素质。所以小学数学教学所发挥的作用是其他学科无法替代的。下面我就小学数学教学谈谈自己的看法：     

大学生学习型党组织建设的方法和途径

党的十七届四中全会,从时代全局和战略的高度把建设学习型政党放在首位,旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,并指出把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基本工程.高等院校作为培养社会主义事业接班人的重要阵地,做好大学生学习型党组织建设工作,对全面落实党的教育方针,培养与造就新世纪的接班人,具有深远的历史意义和极其重要的现实意义.