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121.
王凤霞。刘小玲在《新疆广播电视大学学报》2011年第2期《从信息论角度看新疆旅游资料的冗余翻译——以喀什地区为例》一文中指出,新疆每年接纳的外国游客越来越多。然而,旅游资料英译良莠不齐,一定程度阻碍了旅游信息的传达。旅游资料应考虑到译入语读者即国外游客的阅读习惯及文化语境,采用对应的翻译。 相似文献
122.
思想品德课除了向学生传授政治知识外,还肩负着向学生进行思想品德教育,特别是爱国主义教育、集体主义教育、心理健康教育、社会主义教育的重任。而许多名曲、民歌等都不同程度地蕴涵渗透了丰富的思想品德知识,在思想品德课中,两者若能有机融合,必将发挥意想不到的作用与效果。 相似文献
123.
124.
当代科学研究及其组织运行模式的变化 总被引:3,自引:0,他引:3
认为随着基础研究生产方式和功能发生拓展与延伸,科学组织的运行模式也表现出多元化的新趋势,形成了认识驱动型、战略均衡型和动态组合型三种运行模式并存的态势。 相似文献
125.
陈静 《图书情报工作动态》2010,(5):10-12
美国信息科学与技术学会(ASIS&T)峰会——科研数据获取与保存(Research Data Access and Preservation)峰会于2010年4月10日在美国亚利桑那落下帷幕。 相似文献
126.
刘小玲 《图书情报工作动态》2010,(3):19-20
美国图书馆协会(ALA)、研究图书馆协会(ARL)以及大学与研究图书馆协会(ACR)共同宣告发布“GoogleBooks和解三月的疯狂:多种达成和解的路径”。 相似文献
127.
刘小玲 《图书情报工作动态》2010,(3):18-19
2010年3月1日(星期一),美国国立卫生研究院(NIH)的重要机构——美国国立医学图书馆(NLM)宣布新的粉丝页面在Face—book上首次亮相(www. facebook, com/nation-allibraryofmedicine). 相似文献
128.
关于总则和普通图书著录的修订要点 总被引:6,自引:0,他引:6
介绍《中国文献编目规则 (第二版 )》中第 1章总则和第 2章普通图书修订后在著录方面的变化 ,包括总体框架的调整、条款的增删 ,对并列题名、版本说明、信息源的选取等有关条款修改的说明。论述了修订后规则与MARC格式的有机结合。参考文献 4。 相似文献
129.
刘小玲 《苏州教育学院学报》2014,(6):121-124
新媒体对当代大学生的价值取向、交友观念、生活方式、学习导向和思维方式等都产生了深远影响,高校思想政治教育的内容和方式也必须随之进行相应的改变。高校应树立服务意识,加大新媒体教学手段投入,将新媒体纳入到现有教学体系中。教师要树立与学生平等、互动的理念。学生应充分调动自我管理、自我教育、自我发展的积极性,积极发挥主体性作用。 相似文献
130.
解析丛书著录中的若干问题 总被引:3,自引:0,他引:3
刘小玲 《图书馆理论与实践》2008,(2):62-64
实际工作中,在对丛书著录时,许多编目机构对于机读目录格式中头标区与丛书有关的代码以及丛书项225字段的指示符,连接款目块的461、462等字段运用的比较混乱。主要表现形式为:未能区分记录头标区中"nam#"与"nam0"的区别;丛书225字段指示符使用中存在误区,没有正确表达"2252#"和"2250#"的区别与联系,"2251#"的用法也不准确;在检索点与记录连接、丛书名的规范等方面也存在随意性。文章对上述问题进行了分析,利用实例说明应正确著录的方式。 相似文献