高职高专向职业教育方向发展的必要性

以往重理论,轻实践,是高职高专的突出特点,这与高等职业教育的培养目标相差甚远,根据社会职业岗位的实际需要,高等职业教育应该强调实用性,突出学生综合动手能力的培养,本文主要从一体化教学模式构建阐述这一观点。     

回归人本 发掘教师的动力之源

我校是一所年轻学校,就教师动力问题我谈不上经验,只能谈谈个人观点。     

女子教育與國貨前途

男女平權的聲浪,一天高似一天,女子的地位亦一天提高一天,同時女子的教育,亦一天發達一天,這是根據人類平等的原則,誰也不能否認。不過我們一方面要主張提高女子的地位,換句話說就是提高女子人格,一方面就應該主張男女責任均等;因為人格既是相等,且又同為社會的一员,應當同负社會的責任。所謂“國家興亡匹夫有責,”在現代的潮流“匹婦”也應有責,所以今日女子的責任,尤其是受過教育的女子責任,應与義務同時提高,對於國家社會的事業。應變其從來袖手旁觀的態度,加入努力,自近十年     

足球非理性三人谈

学爱好足球、研究足球是当今社会的一大化景观。七月上旬，适逢2000年欧锦赛大幕甫落，2006年世界杯申办揭晓，我们约请了湖北师范学院冯广艺教授(语言学博士)、湖北大学刘川鄂副教授(学博士)、湖北成宁师专张德胜副教授(美学硕士)(以下简称冯、刘、张)纵谈足球。三位学关于足球活动中的非理性问题的谈话既富有哲思，又饶有趣味。     

高中化学生活化教学实施对策研究

高中化学作为高中教学中必不可少的一门学科,其教学方式和教学效果一直是老师和家长非常关心的,化学生活化教学,就是教师为了更好地教学而提炼出来的一个概念,除了充分解读教材内容外,还要求师生之间的学习、沟通上加强化学与生活上的联系,培养学生对日常生活的观察能力和动手能力,并在授课时,加强一些学生对感兴趣的、有规律的事例的教学,让学生能够通过化学课堂的学习,进一步延伸至生活,解决日常生活中可能出现的问题。本文旨在研究高中化学生活化教学的有效实施对策。     

数控技术专业“行动导向”型教学模式的研究与实践

本文阐述了在数控技术专业教学中研究和实施行动导向教学模式的做法,通过设置工作任务,根据行动导向型教学模型设计行动导向教学模式,灵活运用行动导向型教学法,行动导向教学中教师任务的转变合作,教学效果提高,学生职业能力增强。     

黎巴嫩Tripoli港二期扩建工程阴极保护工程总结

本文对黎巴嫩Tripoli港二期扩建工程阴极保护工程做了施工总结。     

建设一支德才兼备的高水平教师队伍

<正>当前,我国高等教育已进入一个新的历史发展时期。全面提升高等教育质量,需要我们把思想和行动统一到党的十八大和十八届三中、四中全会精神上来,统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来。建设一支德才兼备的高水平教师队伍是我们面临的一项重要任务。我认为,高校教师队伍建设需要注重以下几个方面:一是理想信念。习近平同志指出,老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师要以传道     

谈分组教学法在篮球选项课教学中的运用

在篮球选项课教学中采用分组教学法是篮球教学过程中一切从实际出发、有的放矢、因材施教、区别对待、提高教学质量的有效手段。     

足球发展简史

足球成了世界上最受欢迎的运动项目,普及最广、影响最大、具有高超的球艺,受到广大球迷的喜爱,并引起国家元首和高级官员的兴趣与关怀。如1958年第六届世界杯赛,由巴西队与瑞典队争夺冠军,瑞典国王亲临球场助战,在激动人心的比赛中,他忘记了自己国王的身份,情不自禁地加入了球迷啦啦队,并成了队长,为瑞典队呐喊助威。当巴西队第一次获得冠军,总统菲格雷多高兴万分,宣布全国放假三天以示庆贺,除发给队员奖金