《老北京的春节》教学设计(第二课时)——北师大版国标本三年级上册

设计理念在教学本课时,注重:第一,精心布置教室,使学生融情入境,设计运用多种教学形式使学生深入文本之中。第二,进行扎扎实实的读的训练,让学生初读读通,再读感知,精读品味,读的质量逐步提高,学生进入文本有一个渐进的过程,内化语言。第三,重视个性化朗读,并在朗读的同时,由朗读的同学为倾听的同学提出要求“:请大家边听边想象当时的情景。”学生在倾听的过程中想象,实际上是在理解课文,做到倾听、倾心、倾情,而且这种理解是个性化的,是“感悟性”的,而不是机械的。巧妙地补白了课堂中的“真空”,使学生成为课堂的主人。教学过程一、创设情…     

指画父子虞一风虞小风

谈到当今中国手指画,就不得不谈虞一风、虞小风父子。虞一风先生倾注了自己的生命,将已经濒临失传的手指画整理和继承了下来。虞小风先生自幼随父学习手指画,经过几十年的探索和研究,把传统的手指画继续发扬光大,同时在手指画艺术的推广和传播方面做了大量的工作。     

中央苏区前三次反"围剿"取胜的外部条件探析

中央苏区前三次反“围剿”取胜的外部条件包括国民党军队与中央红军、红军内部、国民党内部等诸方面的关系。探究中央苏区红军取胜的外部条件,从实践上论证了毛泽东“工农武装割据”理论的正确性。     

莫斯科图书销售业:改革从终端抓起

莫斯科是俄罗斯图书销售业最集中、最发达的地区。莫斯科图书城和图书贸易城是俄罗斯首都图书销售业中的主力,它们实力雄厚,销售业绩稳定良好。近年来它们不断提高服务质量和管理水平,努力缩短与国际先进国书销售企业的差距。通过对具有行业代表性的莫斯科图书城和莫斯科图协贸易城近况的分析,整个俄罗斯图书销售业改革的方向和趋势可见一斑。     

铸就冠军自主培养之路:《奥运争光计划》下高等体育院校的责任担当——基于沈阳体育学院近40年探索的总结

一直以来,体育院校为实现《奥运争光计划》的战略目标发挥着重要作用。新时代,在加快推进体育强国建设、助力中华民族伟大复兴使命中,体育院校如何更加精准定位、提高《奥运争光计划》的贡献度,需要从历史和现实的角度寻找依据和启示。本文采用文献分析法、历史分析法对我国体育院校培养奥运冠军的模式进行了回溯,全面深刻地剖析了沈阳体育学院近40年在冬季、夏季奥运会自主培养一批奥运冠军的典型案例,分析了奥运冠军自主培养模式,揭示了自主办学机制、开放办学机制、体教融合机制、多元协同机制的重要作用。在深度分析新时代对体育院校竞技体育人才自主培养需求的基础上,提出了全面延伸体教融合人才培养链、充分发挥多元共治共享效能、打造精准化自主培养体系和推进科技化培养的基本思路。     

浅析我国工程造价管理

工程造价是工程建设中非常重要的一环,如何做好工程造价的管理工作,对此进行了分析,提出现阶段工程造价存在的问题,并分析和解决问题,指出工程造价的重要性。     

档案馆讲解员的选拔与培养

讲解是以陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助表达方式,将知识传递给观众的一种社会活动。近年来．各地档案馆特别是省一级的综合性档案馆都建有特藏库,还有定期或不定期地举办各种类型、各种主题的展览．因此配备了专职或兼职的讲解员。早期档案部门的讲解员多是由本单位的干部职工兼任,人员变动很大．培训也相当不系统,随着档案部门向社会宣传力度的增强,全国许多省级档案部门对讲解人员的要求也越来越高。