远程自主学习状态下学习动机的激励

为了提高远程学习者自主学习的能力 ,从学习动机的激励入手 ,明确学习动机与学习成就的密切关系 ,在教育过程中以激发内在的求知欲望为手段或以达成某种目标为方法 ,使学生养成自主学习的习惯。     

对提高新闻舆论导向水平的探讨

新闻舆论不仅要导向正确，而且还要提高新闻舆论导向水平，只有这样，才能适应改革开放，经济建设的需要。树立大局意识和全局意识是提高新闻舆论导向水平的前提；提高新闻从业者的素质是提高新闻舆论引导水平的关键。提高新闻舆论导向水平，要深入实际、讲究实效、重视社会效果；选题要贴近群众、贴近生活，运用典型，运用细节，“小中见大”；必须使舆论导向体现在社会生活的各个方面，坚持弘扬主旋律与多样化相统一；还要建立严格的规章制度，防止个别人“捅漏子”。     

莫让经济特困生变成心理特困生

正曾经读过这样一个故事:我在南非做义工时,有一次到村庄里发放救助物资。当衣衫褴褛的孩子们围过来时,我迫不及待地从车上把衣服搬下来准备发放,同行的马丁却粗鲁地夺下我手里的衣服,同时笑着欢迎孩子们,柔声让他们帮忙搬东西,并发给酬劳。我看到,第一个帮忙的孩子愉快地接过劳动报酬     

例析数学教学中的导语设计

导语是数学教学中不可忽视的一个重要环节,它直接影响到课堂教学的效果.中学数学课传统的导入方法,常采用温故探新法,在复习旧知识的基础上导入新知识,尽管这种形式体现了"温故而知新"的教学思想,并被数学教师普遍采用,但是千人一面,千课一律,长此下去,有时候就显得平淡刻板,缺乏新意,既不易激发学生的学习兴趣,又常常抑制了学生的思维活动.因此,不拘一格,因课而异,精心设计出一些新形式的导语非常     

猫狗情

有个歇后语叫"狗拿耗子——多管闲事",从这句歇后语中可以看出狗和猫势不两立,是死对头。可是,据我的观察却不是这样。我姑姑家就养了一只猫和一条狗。猫是一只不满一岁的小猫,圆溜溜的眼珠,尖尖的下巴,是标准的"瓜子脸"。狗呢,是一条老狗,皮毛黑得发亮,黄绿色的眼珠子,     

影响90后求职意愿的四大因素

眼下正是2012届高校毕业生求职季,这届本科毕业生很多是1990年后生人。笔者以北京26所高校本科学生为调查研究对象,以访谈调研、调查问卷、情景模拟等形式,调查其求职意愿及其影响因素。本次调研男生占61.7%、女生占38.3%,年龄在21～22岁的人数占到总样本的67.1%,专业主要涵盖人文社会科学类、理学类、工学类。     

水分胁迫对胡枝子种子萌发的影响

以不同渗透势的聚乙二醇(PEG 6000)溶液为模拟干旱胁迫条件,分析了胡枝子种子的发芽率、发芽势和累计吸水率。     

高师院校英语教师职前与职后教育衔接策略

高师院校作为一个承上启下的教师教育基地,在英语教师的职前教育与职后培养中起着至关重要的作用。从我国当前教师职前教育与职后培养的实际出发,立足教师的专业化发展,构建一个机构合理、体系完整、内容科学的教师教育一体化运行模式,是高校教师教育改革的必经之路。针对高师院校对英语专业师范生的职前教育与教师职后培养衔接中的现存问题,以教师发展终身化为标准,依据资源配置原则,从培养目标、课程设置、师资队伍建设、师德教育程度四大方面,提出促进高师院校英语教师职前与职后教育衔接的策略和可行性建议。     

晏阳初与陈志潜的乡村公共卫生职业教育思想与实践

20世纪20、30年代,平民教育家晏阳初提出中国乡村“愚、穷、弱、私”四大病,他针对“以卫生教育攻弱,培养农民的强健力”的要求,邀请在北京协和医学院苦读8年、又在美国哈佛大学公共卫生学院获医学硕士学位的陈志潜合作,发展乡村公共卫生职业教育,在河北省定县创建村、区、县三级卫生保健制度——三级公共卫生体系:村设保健员、联村设保健所、县设保健院,被世人称为“中国乡村公共卫生事业的开拓者、公共卫生之父”.     

话语标记语的语用功能对英语听力教学的启示

我们以关联理论为基础,从认知语言学的角度分析了话语标记语的语用制约性及英语听力理解中话语标记语的语用标记功能。教学中,英语教师应该重视话语标记语在语篇中发挥的重要作用,并有意识地把话语标记语作为一种听力技巧系统地教授给学生,以提高学生预测和推理言语信息的能力。