“大戏”演给辛劳人看

2月14日,省剧协、浙江昆剧团“慰问抗灾一线交警与环卫工人文艺专场”在杭州市上城区鼓楼举行。党的十七大代表吴凤花、二度梅花奖得主林为林、白玉兰奖得主程伟兵等一批国家一级演员登台献艺,为奋战在抗击雪灾一线的交警和环卫工人奉献了一台精彩的文艺大餐。     

日本的果树有机栽培技术

从土壤管理、EM技术及病虫害防治技术方面对日本果树的有机栽培技术作了介绍。     

以全新姿态迎接全媒体时代

随着全媒体时代的到来,传媒纸质媒体受到了前所未有的挑战。面对如潮水般涌来的时代浪潮,许多传统媒体积极寻找出路,试图在全新的媒体时代杀出重围,另辟蹊径。处在风口浪尖上的新闻从业人员必须有扼腕断臂的决心调整心态,以全新的视角和理念,不断提高自身素养,尽快转变角色定位,以全能型的新闻人才迎接全媒体时代。     

启发式教学思想与建构主义教学思想的比较

启发式教学思想与建构主义教学思想从表象到本质紧密联系,呈现出你中有我,我中有你的相似性,又因为中西方历史、文化、制度的差异使得二者各具特色。从哲学视角对两种教学思想进行比较、评述,探寻它们之间的共性与个性,有助于加深对二者的认识,取其所长,应用于教学实践。     

浅析高职生思想道德素质不良现象及对策

随着教育体制改革的深入,职业教育已引起全社会前所未有的关注,高职在校生的特点及思想道德状况已经成为反映当代中国青年学生特点的重要维度之一。通过分析高职学生特点及思想道德素质现状中的不良现象,提出了相应的教育手段和对策。     

社会变迁与亲属称谓的发展

以江苏省铜山县周宅子村为个案,对我国亲属称谓的发展情况进行了调查分析,研究发现:社会的迅速发展对称谓系统产生了巨大影响,亲属称谓大大简化,人们使用称谓语时普遍追求轻松与时尚。     

浅谈多媒体辅助小学数学课堂教学

数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,因此小学数学教学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之问架起一座桥梁,而多媒体正是这样一座桥梁。多媒体集声音、图像、文字、动画等信息于一体,画面形象丰富、直观性强,     

传统美德教育与职业道德教育的有机融合

高职院校承担着为企业培养德才兼备的高级技能型人才的重任,职业道德教育是其教育目标中的重要一环。在开展职业道德教育时,应弘扬和借鉴中华传统美德,实现二者的有机融合。主要表现在中华传统美德教育与诚实守信教育、勤俭节约教育、敬业乐业教育、团结友爱教育、义利观教育的结合。     

科研项目的进度管理

科研院所与生产企业不同,它属于知识型企业,把每个客户作为单独的个体对待,适应不同客户的需求,主要的业务活动是解决难以用标准化方式解决的问题,靠的是非重复性的劳动为单位创造价值。科研院所的首要任务是要完成各种各样的项目,由项目负责人和一些技术人员为了某一成果而组成项目组,准时、     

职业学校数学课堂上赏识教育的应用

职业学校数学课一直是需要改革的学科,学生对数学厌学,不感兴趣,基础比较薄弱,上课效果比较差。调动学生的学习积极性,根据他们的特长,寻找学生的优势,赏识教育是职业学校教师必不可少的教育手段。本文论述了赏识教育在数学课堂上的应用。